我们常说“哪种总颜色出于蓝而胜于蓝”?

题目

我们常说“哪种总颜色出于蓝而胜于蓝”?

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相似问题和答案

第1题:

下列既体现唯物辩证法联系的观点,又体现唯物辩证法发展的观点的是

A. 邯郸学步 B. 青出于蓝而胜于蓝 C. 唇亡齿寒 D. 吐故纳新


正确答案:BD

第2题:

“近朱者赤,近墨者黑”典出晋代傅玄《太子少傅箴》,原文是“故近朱者赤,近墨者黑;声和则响清,形正则影直”。“近朱者赤,近墨者黑”所蕴含的道理与_____相近。

A. 青出于蓝而胜于蓝
B. 蓬生麻中,不扶自直
C. 皮之不存,毛将焉附
D. 山河易改,本性难移

答案:B
解析:
“近朱者赤,近墨者黑”是说靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑;代指客观环境对人有很大影响。“青出于蓝而胜于蓝”比喻人经过学习或教育之后可以得到提高,常用以比喻学生超过老师或后人胜过前人,故A选项错误。“蓬生麻中,不扶自直”比喻生活在好的环境里,得到健康成长,故B选项正确。“皮之不存,毛将焉附”比喻事物失去了借以生存的基础,就不能存在,故C选项错误。“山河易改,本性难移” 指习惯成性,很难改变,故D选项错误。故本题答案选B。

第3题:

“学不可以己,青出于蓝而胜于蓝”表明苟况师生关系中的“不为师论”。


正确答案:
错误。
  “学不可以己,青出于蓝而胜于蓝”强调了学习的重要性和学生可以超越老师,但是这并没有否定教师的重要作用,因而不能说这是“不为师论”。苟子特别重视教师的作用和地位,教师的作用关系国之兴衰,法之存亡。所以,这种说法是错误的。

第4题:

“青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》的哪一篇?


正确答案: “青出于蓝而胜于蓝”出自《荀子》的《劝学篇》。

第5题:

下列体现了发展观点的俗语是()

  • A、青出于蓝而胜于蓝
  • B、出门失火,殃及池鱼
  • C、邯郸学步
  • D、唇亡齿寒

正确答案:A

第6题:

以下选项中,不属于韩愈《师说》中论及的“相师”理由的是

A.学无常师
B.三人行则必有我师
C.术业有专玫
D.青出于蓝而胜于蓝

答案:D
解析:
韩愈(768年-824年),字退之。河南河阳(今河南省孟州市)人。自称“郡望昌黎”,世称“韩昌黎”、“昌黎先生”,唐代杰出的文学家、思想家、哲学家、政治家。韩愈所著《师说》是中国历史上第一部集中论述师道的专论,韩愈提出“弟子不必不如师,师不必贤于弟子。闻道有先后,术业有专攻,如是而已”“学者必有师,学无常师”等观点。D项中“青出于蓝而胜于蓝”强调的是学生要超过老师,故选D。

第7题:

“青出于蓝而胜于蓝”反映出师生关系应具备的特点是( )。
A.尊师爱生 B.教学相长
C.民主平等 D.密切融洽


答案:B
解析:

第8题:

“青取之于蓝而胜于蓝”与“师云亦云”是否矛盾?


答案:不矛盾。

“青取之于蓝而胜于蓝”是荀子用青与蓝的关系来比喻学生如果能用功研究学问,坚持不懈地努力,就可以比他的老师更有成就。荀子这句话形象深刻,通俗易懂,便为后人所常用,比喻学生胜过老师、后人胜过前人。而荀子也主张师云亦云,指老师怎样说,我就怎样说,表示老师是在一个很重要的位置。此二者的区别在于学生是否能有自己的思考和研究进展,在“师云亦云”的基础上也能做到“青出于蓝而胜于蓝”,因此并不矛盾冲突。

第9题:

“青出于蓝而胜于蓝”中的“青”和“蓝”:()

  • A、指的都是颜色
  • B、指的都不是颜色
  • C、指的不都是颜色

正确答案:C

第10题:

“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”比喻青出于蓝而胜于蓝,而新生力量的成长又须老一代积极扶持,细心教导。本诗的作者是谁?


正确答案:“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持”的作者是郑燮。