实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍

题目

实验表明,乙烯能抑制根系生长;低浓度的生长素可以促进根系生长,稍高浓度的生长素则抑制根系生长。有关解释合理的是()

  • A、生长素与乙烯相互转化
  • B、生长素可诱导乙烯的合成
  • C、生长素与乙烯的化学本质相同
  • D、生长素对乙烯进行负反馈调节
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第1题:

低浓度的生长素可以促进植物伸长。


正确答案:错误

第2题:

下列选项中,()不属于在圃苗木移植对根系的影响。

  • A、促进根系衰退
  • B、刺激根系生长
  • C、限制根幅
  • D、改善根系生长条件

正确答案:A

第3题:

下列选项中,()不属于在圃苗木移植对根系的影响。

A.促进根系衰退

B.刺激根系生长

C.限制根幅

D.改善根系生长条件


正确答案:A

第4题:

可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是()

  • A、植物的向光性
  • B、顶端优势
  • C、生长素集中在生长旺盛的部位
  • D、生长素促进扦插枝条生根

正确答案:B

第5题:

可以证明生长素低浓度促进生长,而高浓度抑制生长的例子是()

  • A、植物的向光性
  • B、顶端优势
  • C、生长素集中在生长旺盛的部位
  • D、促进扦插的枝条生根

正确答案:B

第6题:

生长初期生产上常采用节制水分的办法促进根系生长。


正确答案:正确

第7题:

蹲苗主要利用()的办法创造促进根系生长的有利备件,并使上部茎叶的生长暂时受到适当的抑制。


正确答案:控制水分

第8题:

生长素可促进植物的生长,因此高浓度生长素比低浓度生长素效应大。


答案:错
解析:

第9题:

植物生长素能促进植物生长,也能抑制生长,甚至杀死植物。下列叙述中正确的是()

  • A、低浓度促进,较高浓度抑制,过高浓度杀死
  • B、较高浓度促进,过高浓度杀死和低浓度抑制
  • C、较高浓度促进,低浓度和过高浓度杀死
  • D、过高浓度促进,较高浓度抑制,低浓度杀死

正确答案:A

第10题:

生长素对植物生长的作用,一般地说()

  • A、高浓度和低浓度都促进生长
  • B、高浓度和低浓度都抑制生长
  • C、高浓度抑制生长,低浓度促进生长
  • D、高浓度促进生长,低浓度抑制生长

正确答案:C

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