西方人文精神是人类宝贵的精神财富。阅读下列材料： 材料一至于神，我们既然无法真切的感受他们是否存在，也不知道他们到底长什么样子，有许多东西是我们认识不了的。人是万物的尺度，是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ——普罗塔哥拉 材料二上帝的道不是用什么行为，而是单用信才能领受爱慕的。因此，既然灵魂为它的生命与义所需要的只是信，那么，灵魂称义显然单是因信，而不是因任何行为，因为它若可因别的称义，就不必需要道，这样，也不必需要信了。 ——马丁•路德《论基督教的自由》 材料三孟德斯鸠：这个禁欲的职业（神职）摧残了许多人，即使瘟疫与最惨烈的战争也从来不至如此。 伏尔泰：难道农民的儿子生来颈上带着项圈，而贵族的儿子生来在腿上带着踢马刺吗？ 卢梭：人是生而自由的，但却无处不在枷锁之中，自以为是其他一切的主人，反而比其他一切更是奴隶。 康德：启蒙运动就是人类自己所加之于自己的不成熟状态。不成熟状态就是不经别人的引导，就对运用自己的理智无能无力。 根据材料一，概括古希腊人文精神的具体内涵并指出其产生的历史背景。
第1题：
与创新意识相关联的是超越意识。超越是对传统的挑战，是对现实的突破。敢于（）是人类最可宝贵的精神财富之一。
第2题：
为什么说爱国主义是宝贵的精神财富？
第3题：
阅读材料．回答下列问题。
第4题：
企业经营之道是企业文化的核心，是企业中最宝贵的精神财富。
第5题：
阅读是获取（）的主要途径。
第6题：
孙武留给人类最宝贵的精神财富是《孙子兵法》，请问《孙膑兵法》诞生与何年何月？
第7题：
人类在长期的社会实践中积累了（），创造了灿烂的科学文化，留下了极为宝贵的精神财富。
第8题：
以下四句子中，没有歧义的一项是( )。
A．告诉他，我们要阅读材料，请他通知工作人员
B．告诉他，我们要阅读材料，请他做好准备
C．告诉他，我们要阅读材料，请他安静
D．告诉他，我们要阅读材料，请他立即过来
ABD都为同一歧义，即即“请他通知工作人员”可以有两个理解，一为“请他通知工作人员为我们...”，另一个就是“请他通知工作人员干别的事”。因此选择C。
第9题：
爱国主义是中华民族宝贵的精神财富，主要表现在哪些地方？
第10题：
阅读下列材料，回答问题 材料一： 如果（公民）大会通过了某项议案，那么这一议案就成为所有公民必须遵循和执行的法律。……其中的一些重要法律要委托大会秘书刻碑存证。碑文的开头必然是“议事会和人民议决”，或仅仅是“人民议决”，……雅典民主政权机关的运作机制和操作程序，以及不同构成单位之间的整合关系正是依赖这些法律才得以存在和运行的。——《世界历史十五讲》 材料二： 雅典民主政治开启了西方民主政治的先河，对人类文明的发展产生了积极影响。——《卓尔不群的雅典》 材料三： “文明多样性是人类社会的客观现实，是当今世界的基本特征，也是人类进步的重要动力”。……“人类历史发展的过程中，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。人类历史上各种文明都以各自的独特方式为人类进步作出了贡献”。“我们应该积极维护世界多样性，推动不同文明的对话和交融，相互借鉴而不是相互排斥，使人类更加和睦幸福，让世界更加丰富多彩”。——胡锦涛在美国耶鲁大学的演讲 根据所学并结合材料二，指出雅典民主政治对近代西方的政治文明建设提供了哪些宝贵经验？