下列关于五四运动的总体评价,代表中国共产党观点的是()
第1题:
关于党的性质,下列论述不正确的是()(三个代表)
A.中国共产党是中国特色社会主义事业的核心力量
B.中国共产党代表中国先进生产力的要求
C.中国共产党代表中国先进文化的前进方向
D.中国共产党代表中国最广大人民的根本利益
第2题:
关于确立教育目的依据的两种对立观点是什么?主要代表人物是谁?基本观点是什么?
第3题:
发展观是关于发展本质、目的、内涵和要求的总体看法和根本观点。()
第4题:
下列关于总体规划评价时需考虑的危险和有害因素的说法中,错误的是( )。
第5题:
2009年是五四运动90周年,下列对于五四运动的评价正确的一项是( )。
A.五四运动是独立于世界无产阶级革命的一次伟大运动
B.五四运动是一次不彻底的反对帝国主义和封建主义的革命运动
C.青年学生在五四运动中起了主力军的作用
D.五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端
第6题:
定性评价的特点是
A、深层次原因探讨,用趋势性语言描述结果,结果能够代表总体
B、深层次原因探讨,用趋势性语言描述结果,结果不能代表总体
C、深层次原因探讨,用数据描述结果
D、用趋势性语言和数据描述结果,结果不能代表总体
E、深层次原因探讨,用数据描述结果,其结果不能代表总体
第7题:
下列对于五四运动的评价正确的一项是( )。
A.五四运动是独立于世界无产阶级革命的一次伟大运动
B.五四运动是一次不彻底的反对帝国主义和封建主义的革命运动
C.青年学生在五四运动中起了主力军的作用
D.五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端
第8题:
关于人的身心发展有哪些典型观点?其代表人物是谁?基本观点是什么?
第9题:
简析关于教育起源的几种代表性的观点?
(1)教育的生物学起源论
(2)教育的心理学起源论
(3)教育的劳动起源论
(4)教育的需要起源论
第10题: