材料一：法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。 ──“万民法” 材料二：皇帝的命令就是最高的法律 ──2世纪时罗马皇帝哈德良讲话 材料三：第3、第8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。 ──《十二铜表法》 材料四：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。” ──《民法大全》罗马法是统治阶级意志的表现， 以法律维护奴隶制度， 维护奴隶主阶级的 政治和经济利益，维系和稳定帝国统治。
第1题：
社会主义法治理念中“公平正义”的首要内涵是（）
第2题：
某中学进行“3世纪罗马帝国模拟法庭”的课外活动。其中，场景有误的是（）
第3题：
第4题：
万民法规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”宣称保护奴隶外的自由民权利。这说明它（）
第5题：
阿奎那认为统治权可以分为（）。
第6题：
奴隶社会的职业道德，主要是（）的职业道德。
第7题：
古罗马帝国时期的《万民法》规定奴隶在法律上是“可以购买的东西”，宣称保护除奴隶之外的自由民的权利。这说明它（）
第8题：
材料一第3、第8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。 一一《十二铜表法》 材料二奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 一一《民法大全》 材料三法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有|国家全面保护的公权和私权。 一一“万民法”材料三提出“法律面前人人平等”，对此你有怎样的理解？请用事实证明自己的观点。
第9题：
材料一：法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有国家全面保护的公权和私权。 ──“万民法” 材料二：皇帝的命令就是最高的法律 ──2世纪时罗马皇帝哈德良讲话 材料三：第3、第8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。 ──《十二铜表法》 材料四：奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。” ──《民法大全》材料三中关于债务的规定体现了怎样的财产原则？
第10题：
材料一第3、第8表债权人可将无力偿还的债务人，交付法庭判决，直到将其戴上足枷、手铐，甚至杀死或卖之为奴。 一一《十二铜表法》 材料二奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。 一一《民法大全》 材料三法律保护除奴隶以外的自由民的权利，自由民在“法律面前人人平等”，依法享有|国家全面保护的公权和私权。 一一“万民法”材料一关于债务的规定体现了怎样的立法原则？