《史记》载:“始皇……起诸侯,并天下,意得欲从,以为自古莫及己。专任狱吏,狱吏得亲幸。博士虽七十人,特备员弗用。丞相诸大臣皆受成事,倚辨於上……天下之事无小大皆决於上。”这表明()
第1题:
第2题:
请问“天得一以清,地得一以宁,侯王得一以为天下贞”此典故的出处?
第3题:
阅读下列材料,回答问题。
材料一 自殷以来,天子、诸侯君臣之分未定也……诸侯之于天子,犹后世诸侯之于盟主,者有君臣之分也……逮克殷践奄,灭国数十,而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅,本周之臣子;而鲁、卫、晋、齐四国,又以王室至亲为东方大藩……由是天子之尊,非复诸侯之长而为诸侯之君……盖天子、诸侯君臣之分始定于此。此周初大一统之规模,实与其大居正之制度相待而成者也。
——王国维《殷周制度论》,《观堂集林》卷十二
材料二 秦初并天下……丞相(王)绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许。”始皇下其议于群臣,群臣皆以为便。廷尉李斯议日:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相共计如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重商赐之,甚足易制。天下无异议,则安宁之水也。置诸侯不便。”始皇日:“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复立国是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 知封建之弊变而为郡县,则知郡县之弊而将复变。然则将复变而为封建乎?曰:不能。有圣人起,寓封建之意于郡县之中,而天下治矣……封建之失,其专在上。
——顾炎武《顾亭林诗文集》,《郡县论·一》
请回答:
(1)依据材料一概括西周制度相比予以前的变化,结合所学知识分析这种变化的影响(3分)
(2)材料二中李斯主张建立什么制度?根据材料,指出他的理由是什么?(3分)
(3)概括材料三中顾炎武的主要观点。(4分)
(4)结合上述材料和所学知识谈谈你对中国古代地方管理制度演变的认识。(5分)
第4题:
《汉书·地理志》载“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”材料中的“周制”是指()
第5题:
“灭诸侯成帝业,为天下一统”讲的是历史上的哪位皇帝?()
第6题:
下列文字中()体现了中华民族“讲奉献”的传统美德?
第7题:
翻译:今欲并天下,凌万乘,诎敌国,制海内,子元元,臣诸侯,非兵不可!
第8题:
第9题:
据《史记》载,公元前219年,秦始皇登山封禅,中途遭遇暴风雨,遂休于大树下,因树护驾有功,始皇帝就封之为“五大夫松”。此松树位于泰山之上.
第10题:
(2011广东广州调研)《汉书·地理志》载:“秦遂并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺士之封,分天下为郡县。”材料中的“周制”是指()