结合实际，试述我国行政组织绩效如何改进。

题目

参考答案和解析

正确答案:(1）加强绩效管理立法工作；(2）明确行政组织绩效管理的定位和价值取向；(3）建立健全合理有效的绩效评估体制；(4）引人公民参与机制；(5）积极利用现代管理方法和技术,提高行政组织绩效第十四章组织变革与发展。

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

结合实际,试论如何为行政组织创建良好的文化环境。

参考答案：①树立民主意识;只有由民意产生的政府，才是合法的政府;政府的权力只能来自人民的委托。
②树立法律意识;法律要反映民意，人民要服从法律。树立法律意识就是要树立法律至高无上的思想，任何人、团体都要服从法律。
③树立双向沟通意识;一方面，社会各界的人民大众要广泛地、经常地参与行政组织的输入活动，以向政府表达自己的意见，并监督政府的行为;另一方面，政府也要向人民大众宣传、解释自己的方针、政策，引导人民的活动。
④树立政绩意识;行政组织的职权分配以个人的成就或政绩为标准，而不能看个人出身及其与领导者的特殊人际关系。
⑤树立新的行政道德意识。与民主行政相适应的行政道德标准，应该是爱国、民主、服务、创新、廉洁。

第2题：

行政组织如何成功地进行绩效管理？

正确答案:行政组织中的绩效管理是指，绩效管理主体通过设定明确的绩效目标和测量标准，对组织成员及组织自身的工作成效进行测量并据此得出考核结果，采取相应的奖惩措施以提高行政组织绩效的管理活动。行政组织绩效管理机制是一个复杂的系统，它由绩效管理的主体、原则、测量标准和奖惩制度等因素组成。绩效管理的原则主要是：效率与公平并重，效率与民主兼顾，经济增长与社会发展同步。绩效管理的奖惩制度主要包括：精神奖惩，物质奖惩，晋升级别与职务，降低级别与职务，以及交流培训等方面的奖励和惩罚。这些措施既可以针对组织成员，也可以针对行政组织。

第3题：

试述行政组织绩效评估的意义。

答案：一、绩效评估对绩效管理具有基础性作用。首先，绩效评估是绩效管理的中心环节，起着承前启后的作用。同时，绩效评估凸显绩效管理的价值取向。二，绩效评估是行政组织内部管理的重要机制。(1)绩效评估为行政组织提供了控制机制。(2)绩效评估为行政组织管理提供了监督机制。(3)绩效评估为行政组织管理提供了激励机制。

第4题：

结合实际，阐述如何完善公共部门的绩效管理。

正确答案:⑴强化公共部门的绩效意识，并促使组织成员参与绩效改进；
⑵转变观念，建立民本主义的绩效理念；
⑶促进绩效管理的制度化、法制化；
⑷制定灵活多样的绩效目标和绩效规划；
⑸建立多重绩效评估体制；
⑹建立全新的激励机制；
⑺重视管理者的作用。

第5题：

结合实际，试述如何依靠教师办学？

正确答案: 教育是神圣崇高的事业，需要千百万忠诚的战士为之奋斗。要办好一所学校要依靠党的路线、方针、政策，靠上级党政的领导，靠社会各界的支持，但一支思想素质好，业务能力高，乐于奉献，勇于创新的教师队伍确实事业成功的关键所在。因此，真心实意地依靠教师办学，充分调动他们的工作积极性至关重要，教育是一个培养人的社会系统，在这个社会系统中，教师起主要作用。过去，我们往往忽视了教师在学校管理中的重要作用，忽视了教师的主体性，影响了教师主体意识的发展。作为现代教育者，应该转变观念，运用现代管理理论来加强学校管理。现代教育管理的理念在于以人为出发点，以发展人为落脚点，因此必须充分发挥教师的积极性，充分利用教师的智慧和力量办学，让全体教师形成同心同德。有坚定的信念，共同目的的整体，并依靠这支队伍完成教育教学任务。
（1）尊重驾驶的教学自主性和创造性，满足他们实现自我价值的需要。学校工作是通过教师的工作来实现的，每位教师都是通过自己劳动来完成学校的工作任务。因此，教师的教学自主性和创造性应得到尊重，教师的工作积极性得到充分的保护和调动，学校才有希望。同时，学校发展了，目标实现了，教师也从分享成功喜悦的过程中实现了自我价值。第一，为教师创造一个施展才干，实现自我价值的良好氛围。第二，引导教师参加教研、科研、走创新之路。第三，创设有利于教师成长的环境，激励教师的加速发展。
（2）建立以实施为依据的民主决策机制，取代以主观为依托的个人专断。第一，发动师生参与制定切实可行的规章制度。第二，依靠教职工落实各项管理措施。第三，设立校长信箱，架设与学生沟通的桥梁。第四，重视和支持工会、教代会作用。
（3）全心全意依靠教师办学，不仅是一种理念，一种要求，更是事业发展的需要。

第6题：

结合实际试述如何培养学生的良好情感。

答案：

解析：

(1)小学生情感的培养：①提高认识能力，促进其情感的发展；②创设情境，陶冶小学儿童的情感；③在教育教学中正确地运用移情。
(2)中学生情感的培养：①提高学生的思想认识和觉悟，培养正确的人生观，充实和丰富中学生的精神世界，培养健康的情趣；②培养高尚的道德情操，培养中学生爱生活、爱祖国、爱人民的思想情感；③不断丰富情感观念，把认识和情感体验结合起来；④组织各种活动，丰富人生阅历；⑤要使健康的情绪体验不断巩固、不断概括、不断深化，从而形成稳定而深厚的情感体验；⑥要注意培养他们情感的自我调节能力。

第7题：

试述改进采购绩效的几种途径。

正确答案:（1）营造绩效改进的工作氛围。
（2）通过强化内部管理提升采购绩效。
（3）采用新技术提升采购绩效。
（4）通过与供应商开展更好的合作实现采购绩效的提升。
（5）通过开发优秀的新供应商降低采购总成本。

第8题：

请结合实际谈谈如何构建合理的行政组织结构。

答案： (1)任务与组织平衡。每个职位、单位、部门，一级组织的设置，刚好与所要行使的职能、任务相平衡。既能充分地满足工作的需要，又能使每个组织和个人工作量饱满，人与事得到最佳组合。(2)各个组织、人员之间按比例配置。(3)分工明确，合作良好。(4)适应环境，具有弹性
总之，良好的行政组织机构应该是以职能为中心，在数量上保持合理的比例关系，在质量上相互协调，呈现一个有机的、充满活力的网络整体。

第9题：

班级授课组织有哪些基本特征？结合实际，谈谈如何在教育实践中改进我国班级授课组织。

正确答案: （1）基本特征：
①学生被分配于各自固定的班级。
②教学在规定的课时内进行。
③教学一般分学科进行。
④教学内容根据国家规定的课程标准加以确定。
（2）班级授课组织也存在不足：
①班级授课组织容易走向“效率驱动、控制本位”的极端。
②不利于照顾学生的个别差异，容易走向“一刀切”、“划一主义”。
③学生的自主性、创造性不易于充分发挥。
班级授课组织形式不是僵硬的、一成不变的，而是富有弹性的，我国可以根据特定的需求对之作出相应的调整和变革。

第10题：

结合实际分析说明如何改革和完善我国的社会行政体制。

正确答案: 改革开放以来，经济体制的改革，使得如何处理政府与市场的关系变得十分重要。我国社会行政的改革，也是围绕着如何处理政府与市场、政府与社会的关系，即以转变政府职能为核心的改革目标而展开的。我国社会行政主要存在以下弊端：
①制度上的弊端
②管理模式上的弊端
鉴于社会行政在制度和管理模式上存在弊端，我国社会行政改革的内容主要有以下几个方面：
（1）社会行政系统的功能更新
社会行政系统的功能更新涉及以下几个方面
一是转变政府职能
二是引入市场机制
三是增加公众对行政管理的参与。四是积极推进国际交流与合作，使社会工作更好地为改革开放服务。
（2）社会行政系统的组织结构改革
组织结构改革是最为复杂的改革，涉及政府结构与规模的改革。它包含三个百分点内容。
一是组织重构
二是适度分权，合理调整权力结构。
三是发展民间非政府组织
（3）社会行政制度的创新
制度方面的改革是把上述行政机构的功能和结构两方面的变革有机地结合起来了。
首先是政府工作决策体制的创新，增强决策的透明度、可信度，并建立相应的行政监督机构。
其次是完善政府公务员制度，提高政府公务员的专业化、职业化水平。
第三是加强社会行政管理监督体制建设。第四是建立社会工作者专业队伍和对社会工作者的管理和评估机构。

结合实际，试述我国行政组织绩效如何改进。

题目

参考答案和解析

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容