在现代企业中,员工的知识水平和技能已不再是影响工作绩效的唯一重要

题目

在现代企业中,员工的知识水平和技能已不再是影响工作绩效的唯一重要因素,员工的态度、观念对企业生产力及企业效益的影响日益加强。

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第1题:

影响和制约员工工作绩效的主观因素是()。

A、人力资源制度

B、市场竞争强度

C、领导工作方式

D、知识技能水平


参考答案:D

第2题:

在现代企业中,员工的知识水平和技能已不再是影响工作绩效的唯一重要因素,员工的态度、观念对企业生产力及企业效益的影响日益加强。

A

B



第3题:

在现代企业中,员工通过培训学习获得的知识水平和技能已不再是影响工作绩效的唯一重要因素,员工的态度、观念对企业生产力及企业效益的影响日益加强。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第4题:

企业中“技能型员工”的比重越来越大,员工不再是为了生存而工作,他们渴望能力的充分发挥和更大的前途。


正确答案:错误

第5题:

在现代教育信息技术特别是网络技术得到广泛应用之后,()学习将成为学生获取各种知识的重要手段,教师不再是学生获取知识的唯一源泉。
自主

第6题:

企业人力资源规划员工培训计划的目标有(  )。

A.员工知识技能改善
B.改善企业文化
C.改善工作作风
D.员工结构优化
E.提高绩效

答案:A,B,C,E
解析:
选项D属于员工使用计划的目标。

第7题:

在现代人力资源管理中,员工的知识水平和技能已不再是影响工作绩效的唯一重要因素,员工的态度、观念对企业生产力及企业效益的影响日益加强。

A

B



第8题:

影响员工福利需求的因素包括()。

A. 工作绩效和工作年限

B. 员工的公平感、所属国的文化

C. 员工的工作压力和员工工作年限

D. 员工的工资水平和工作绩效


正确答案:B

第9题:

教育培训的基本目标是()

  • A、提高企业人员素质
  • B、提高企业的经济效益
  • C、提高企业的国际化水平
  • D、提高员工相关知识技能水平和绩效价值

正确答案:D

第10题:

小企业的培训学习仅仅是为了提高员工的知识水平和操作技能。()


正确答案:错误

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