评价一堂好课有哪些标准？评价的具体步骤有哪些？简述小学数学学习评

正确答案：
第一，目的明确。确定教学的目的要注意德、智、体、美等全面发展，要-把目的确定得切实可行、具体清楚，能够真正对学生的学习起导向作用，从而使学生在课堂上的一切活动都能紧紧围绕实现教学目的而进行。
第二，内容正确。一方面是指教师讲授的内容、呈现的材料必须是科学的、正确的，不能与科学结论或公理相悖；另一方面是指教师的讲授、概念的定义、原理的结论是准确、有条理和符合逻辑的。
第三，方法恰当。课堂上使用的方法应符合教材的特点、学生的特征，并能充分利用现有的设备条件，帮助学生顺利地掌握本节课的教学内容。
第四，组织得好。整节课的进行基本符合课时计划的设计，各个部分进行得有条不紊，一环扣一环，始终能够保持一种良好的课堂气氛，教师能够机智地处理各种偶发事件。
第五，积极性高。教师和学生都能处于积极主动的状态之中，教师能引导学生的思路、唐发学生的思维、激活学生的智力活动，整个课堂活动都能表现出在教师引导下学生的积极性

正确答案：(1)具备扎实的数学专业基础(2)全面地把握数学学科的知识(3)准确把握教材(特别是教科书)的新特征，明确其内容的重点、难点与关键(4)坚持启发式教学原则，注重培养学生的学习兴趣与良好的学习习惯

正确答案：

正确答案：
一堂好课的基本标准有两大方面。(1)教师教的标准：①教学目的明确；②内容正确；③结构合理；④方法恰当；⑤语言艺术；⑥板书有序；⑦教态从容自如。(2)学生学的标准：①学生注意力集中；②思维活跃；③积极参与；④个别学生得到照顾。

答案：

解析：

正确答案：
一堂好课的标准主要有：(1)目标明确；(2)重点突出；(3)表达清晰；(4)内容正确；(5)组织严密；(6)气氛热烈；(7)方法得当。