托幼机构的生活制度是指根据学前儿童身心发展的特点，对其在托幼机构内的主要活动，如入园、进餐、睡眠、游戏、户外活动、教育活动、离园等每个环节在时间、顺序、次数、内容以及间隔等方面的规定，并合理地固定下来，形成一种制度。
第1题：
托幼机构教育的专业性，是指托幼机构是对学前儿童进行教育的专门化机构，幼儿教师是受过专业训练的专业工作人员。（）
对
第2题：
A专业
B专职
C教育
D保育
第3题：
第4题：
现代社会学前教育发展呈现出的一个趋势是（）。
A托幼机构教育职能逐渐弱化
B托幼机构教育逐渐民办化
C扩大托幼机构教育规模，重视托幼机构教育质量
D关注特殊儿童，以心理学模式为主，注重测试和分类
第5题：
此题为判断题(对，错)。
第6题：
A.保护儿童神经系统的正常发育
B.保护儿童消化系统的功能
C.培养儿童良好的生活习惯
D.保护儿童人身安全
E.托幼机构工作有条不紊，秩序井然
第7题：
此题为判断题(对，错)。
第8题：
A.托幼机构法定代表人
B.托幼机构的负责人
C.托幼机构的保健医生
D.托幼机构的法定代表人和负责人
E.托幼机构的老师
第9题：
狭义的学前教育是指由专门的学前教育机构实施的，根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要，对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响，使之能够得到全面、和谐发展的教育活动。
此题为判断题(对，错)。
第10题：
制定托幼机构生活制度的意义不包括（）。