为了鼓励学前儿童的探索活动,家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童

题目

为了鼓励学前儿童的探索活动,家庭成员可以采取以下方式鼓励学前儿童的探索活动:第一是关心学前儿童的探索活动;第二是为探索活动提供必要的物质条件;第三是父母参与学前儿童的探索活动。

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第1题:

保育员应该允许并鼓励学前儿童用自己的方式进行学习。()


参考答案:√

第2题:

在科学活动中,教师要给予学前儿童充分的描述、讨论的机会及时鼓励学前儿童用语言表达所获信息。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第3题:

家庭及家长在学前儿童科学学习中的角色和作用包括:(1)鼓励学前儿童进行探索;(2)向学前儿童示范可以怎样提问、怎样解决问题;(3)在学前儿童没有进行发现活动之前不对有关问题进行解答。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:错误

第4题:

集体教学活动的实施与指导,可以从以下()方面入手,最后要注意结束活动的时间及方式

A.明确任务,引起兴趣,导入活动

B.引导学前儿童运用多种感官、多种方法进行感知、操作

C.使学前儿童真正成为学习的主体

D.引导学前儿童学习用各种方式进行表达


参考答案:ABCD

第5题:

家庭及家长在学前儿童科学学习中的角色和作用包括()

A.鼓励学前儿童进行探索

B.乐于与学前儿童一起进行科学活动

C.自由地与学前儿童交流

D.倾听学前儿童说话以及为他们提供信息


参考答案:ABCD

第6题:

教师要以积极的态度去支持、鼓励学前儿童的偶发性科学活动。()

此题为判断题(对,错)。


参考答案:√

第7题:

偶发性科学活动的指导体现在()

A.要关心、发现学前儿童的偶发性科学活动

B.要以积极的态度支持、鼓励学前儿童的偶发性科学活动

C.要对儿童进行户外安全教育

D.要启发学前儿童采集自然物


参考答案:AB

第8题:

学前儿童语言教育评价的内容主要包括()。

A.对学前儿童语言发展的评价

B.对学前儿童语言掌握情况的评价

C.对学前儿童语言教育方式的评价

D.对学前儿童语言教育活动的评价


参考答案:AD

第9题:

种植与饲养方法的运用应注意以下()方面

A.应选择合适的内容进行种植与饲养

B.应结合学前儿童的认识活动

C.应鼓励学前儿童的自主探究

D.应培养学前儿童爱护动植物、关爱生命的情感和行为


参考答案:ABCD

第10题:

分类方法的运用,可以从以下()方面着手进行

A.指导儿童在充分感知物体的基础上进行分类

B.帮助学前儿童学习不同的分类活动类型

C.指导学前儿童学习根据不同的标准进行分类

D.帮助学前儿童明确分类标准,并鼓励他们自己确定分类标准


参考答案:ABCD

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