教师是教研活动的主体，教研活动是通过教师的参与得以实现的。
第1题：
A、教学问题研究
B、教师培训
C、技能竞赛
D、随机性教研活动
第2题：
A、学生
B、教师
C、教研组
D、学校
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
第5题：
a. 教研组层
b. 组织层
c. 教师层
d. 园长层
第6题：
第7题：
A.教研组的类型与规模不可以不拘一格，各园不可以根据本园具体情况建立适宜的组织形式。
B.目前幼儿园教研组通常是按年龄班分组的教师组成一个教研组，教研组即年级组。
C.幼儿园要注重通过教研组的建立及活动的开展，将全体教师组织起来，调动其教育研究的积极性，在研究解决教育实践中的问题的同时，提高整个教师队伍的素质和业务水平。
D.教研组按人员或规模确定设1-2名组长。通常会把教研成果的交流、汇报放在年底进行。
第8题：
A、问题研究
B、团队的研究
C、教师培训
D、研讨会
第9题：
此题为判断题(对，错)。
第10题：
教学部教师的岗位职责：主动参与教研活动，不断提高（）水平。