论述课外体育锻炼与体育教学、课外运动训练三者的关系。
第1题：
高等学校体育组织形式由以下几个方面组成：体育课程、课外体育锻炼、课余体育训练和体育运动竞赛。
第2题：
学校体育在其具体实施过程中，主要通过（）等组织形式完成实现。
第3题：
第4题：
课外体育工作，包括（）、（）、（）、（）；运动竞赛；推行《国家体育锻炼标准》的计划；组织和要求及检查与评比等。
第5题：
学校体育在其具体实施过程中，主要通过下列哪三组织形式（）
第6题：
论课外体育锻炼与体育教学和运动训练的关系。
第7题：
新型体育课程模式里的“三自治”模式是指（）
第8题：
第9题：
学校体育工作的核心是指（）
第10题：
课外体育活动是实现我国学校体育目标的重要组织形式，它包括早操（早锻炼）、课间操（课间活动）、群众性的体育锻炼、课外运动训练与课余体育竞赛，以及在校外进行的远足、郊游、夏、冬令营等形式的体育活动