简述制定体育目标应考虑的几个因素

题目

简述制定体育目标应考虑的几个因素

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相似问题和答案

第1题:

制定学校体育目标应考虑的主要因素不包括(  )

A.学生和社会的需要
B.场地器材
C.体育学科的功能
D.体育学科的发展

答案:B
解析:
制定学校体育目标应考虑的主要因素有学生和社会的需要、体育学科的功能、体育学科的发展。

第2题:

体育教学中,制定课时体育教学目标首先应考虑的因素是( )
A.时间和条件
B.方法和模式
C.步骤和时段
D.季节和环境


答案:A
解析:
制定课时教学目标时应首先考虑教学条件和时间。

第3题:

简述制定幼儿园体育活动单元目标的依据。


参考答案:(1)依据年龄目标。(2)依据上一单元活动的反馈信息和幼儿的最近发展区。(3)依据单元活动内容的性质。

第4题:

确定我国学校体育目标需要考虑哪些因素?


正确答案: (1)学校体育的基本功能。要考虑目标是否通过学校体育自身价值和作用来实现。这是确定目标的出发点和基础。
(2)学生个性发展的需要和不同年龄阶段学生身心发展的特点。是确定学校体育目标关键。
(3)社会发展的需要。学校体育的目标必须反映社会发展的需要。
(4)学校体育和国民体育发展需要。学校体育是学校教育一部分,也是国民体育组成部分。
(5)学校体育的环境和条件。考虑我国现阶段国情。

第5题:

简述制定课时体育教学目标注意事项。
A.要有准确的时间观点。
B.要有条件的观点。
C.要有全面的观点。
D.目标要具体、清晰。

第6题:

体育教学计划分为哪几个层次?并说明制定课时教学目标的要素。


答案:
解析:
体育教学工作计划一般包括:全年教学工作计划、学期教学工作计划、单元教学工作计划、课时计划。
规范的课堂教学目标应该包含四个要素:行为主体、行为动词、行为条件和表现程度。
(1)行为主体必须是学生而不是教师。
(2)行为动词必须是可测量、可评价、具体而明确的,否则无法评价。
(3)行为条件是指影Ⅱ向学生产生学习结果的特定的限制或范围,为评价提供参照的依据。
(4)表现程度指学生学习之后预期达到的最低表现水准,用以评量学习表现或学习结果所达到的程度。

第7题:

简述幼儿园体育目标制定的主要依据是什么?
1)教育部2001年颁布的《幼儿园教育指导纲要(试行)》
2)健身为主,全面育人为辅的幼儿园体育价值观
3)幼儿身心发展规律、年龄特点和现有水平
4)我国当前幼儿师资状况、幼儿园物质环境与体育活动时间等客观条件

第8题:

制定风险应对策略主要考虑( )等几个方面的因素。


正确答案:ACDE

第9题:

简述合理制定体育教学目标的意义。
A.充分发挥体育学科教学的功能。
B.保障实现体育的教学目的。
C.确保层层目标衔接,最终实现总目标。
D.明确和落实体育的教学任务。
E.规约了体育教学过程。
F.指引、激励教师的教与学生的学。
G.形成检验教学成果的标准。

第10题:

简述制定体育目标应考虑的因素?


正确答案: 1.学生的需要
学生是体育施教的对象,是体育学习的主体,离开了学生主体积极性与作用的发挥学校体育将无从谈起。  2.社会的需要
社会的需要主要是指社会政治、经济、科技文化的发展对学校体育提出的要求。
另外,国家对学校体育提供的条件、师资数量与质量、场地、器材设备、教学时数、地区气候特点、经费等人、财、物等客观条件的保证,也是制定学校体育目标必须考虑的因素。