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在教育史上，第一个明确提出要将心理学作为教育学理论基础的是（）A、桑代克B、布鲁纳C、加涅D、赫尔巴特

题目

在教育史上，第一个明确提出要将心理学作为教育学理论基础的是（）

  • A、桑代克
  • B、布鲁纳
  • C、加涅
  • D、赫尔巴特
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第1题：

美国著名教育心理学家()认为学习是情境和反应之间的联结。

A、布鲁纳

B、桑代克

C、加涅

D、泰勒


参考答案：B

第2题：

( )明确提出要把心理学作为教育学的重要理论基础，并阐述了有关观念、意识阀、统觉和兴 趣理论

A.裴斯泰洛奇
B.卢梭
C.赫尔巴特
D.桑代克

答案：C
解析：
本题考查教育心理学思想的发展：在近 代，自洛克提出"白板说"以来，很多教育家都从 心理学的理论出发来论述教育问題3特别是以 裴斯泰洛奇、赫尔巴特等提倡“教育心理学化"为 代表的教育家更是如此。如裴斯泰洛奇继承了 卢梭自然教育的思想，并将其“教育适应于人的 本性”的思想发展为“教育适应儿童心理”的思 想，强调利用儿童的自然兴趣和活动进行教学， 使教学内容的选择和编制适合儿童的学习心理规律，明确提出教育的心理学化。而赫尔巴特明 确提出要把心理学作为教育学的重要理论基础， 并阐述了有关观念、意识阀、统觉和兴趣理论，在 此基础上，构建了系统的教学理论。这些均为教 育心理学成为一门独立的学科奠定了基础。

第3题：

最早明确提出“教育的心理学化”观点的学者是

A裴斯泰洛齐 B．赫尔巴特 C．詹姆斯 D．桑代克


正确答案：A

第4题：

在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是德国教育家、哲学家兼心理学家（ ）
A、赫尔巴特
B、桑代克
C、维果斯基
D、乌中斯基


答案：A
解析：
19世纪心理学的长足发展为教育心理学作为一个独立分支从母体中分出提供了可能。最早出现的教育心理学著作仅是以心理学知识与教育问题 简单结合的形式出现的，对于当时影响较大的这种考试应首推德国著名心理学家赫尔巴特。

第5题：

教育心理学的创始人是（）。

A.华生
B.桑代克
C.布鲁纳
D.加涅

答案：B
解析：
1903年，美国心理学家桑代克的《教育心理学》的出版，标志着西方教育心理学的确立。所以，答案选B。

第6题：

第一个系统地论述教育心理学，被称为“现代教育心理学之父”的心理学家是（ ）。

A.桑代克
B.斯金纳
C.布鲁纳
D.加涅

答案：A
解析：
桑代克是心理学史上第一位用动物实验来研究学习的人，也是第一个系统地论述教育心理学的心理学家。

第7题：

提出最近发展区理论的心理学家是（　　）。

A 、 维果茨基
B 、 布鲁纳
C 、 加涅
D 、 桑代克

答案：A
解析：

第8题：

在教育史上，第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的人是__________。


正确答案：
赫尔巴特

第9题：

现代教育心理学的奠基人是（）。
A.加涅
B.布鲁纳
C.桑代克
D.皮亚杰


答案：C
解析：
桑代克是现代教育心理学的奠基人，故选C。

第10题：

最早明确提出“教育的心理学化”观点的学者是

A.裴斯泰洛齐
B.赫尔巴特
C.詹姆斯
D.桑代克

答案：A
解析：
裴斯泰洛齐是19世纪著名的民主主义教育家，他首次提出了“教育心理学化”的设想。

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