学生在活动中进行自我教育主要包括：学生个体的自我教育、学生集体的自我教育和（）。
第1题：
第2题：
学生的自我教育包括三个方面：（）、（）、（）。
第3题：
学生在教育活动中既是教育的对象，又是自我教育和发展的（ ）。
A．客体
B．主体
C．介体
D．实体
第4题：
由于教师是教育过程的组织者、领导者，学生是教师教育实践活动的作用对象，是被教育者、被组织者、被领导者；学生具有可塑性、依附性和向师性。学生是具有主观能动性的人；学生在接受教育的过程中，也具有了一定的素质，可以进行自我教育。这些观点说明，在教育过程中，学生（）
第5题：
班级集体有利于培养学生的自我教育能力。
第6题：
学生社团活动是学生进行（）的有效途径。
第7题：
实现教育和自我教育相结合，需要注意的方面是（）
第8题：
关于学生的特点，下列说法错误的是（ ）
A. 学生是教育的对象
B. 学生是自我教育和发展的主体
C. 学生是发展中的人
D. 学生特别是小学生不能进行自我教育
第9题：
学校心理辅导是帮助学生成长的自我教育活动，这种自我教育活动有什么特征？结合自己的理解，讨论之。
第10题：
实施学生自我教育必须注意：①尊重学生，相信学生；②了解学生，把握学生特点；③给学生自我教育的机会；④发挥学生的主体地位；其中正确的是（）。