试举例论述科学事实、科学规律、科学理论之间的过渡。

题目

试举例论述科学事实、科学规律、科学理论之间的过渡。

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相似问题和答案

第1题:

()是构成一个完整的科学知识体系所不可缺少的组成部分。

  • A、科学事实
  • B、科学定律
  • C、科学理论
  • D、科学假说

正确答案:A,B,C,D

第2题:

科学的四个层面是指()

  • A、科学事实、科学理论、科学方法、科学思想
  • B、科学现象、科学观测、科学理论、科学检验
  • C、体制层面、解释层面、精神层面、价值层面
  • D、体制层面、精神层面、解释层面、器物层面

正确答案:D

第3题:

科学的四个层面是指

A.科学事实、科学理论、科学方法、科学思想
B.科学现象、科学观测、科学理论、科学检验
C.体制层面、解释层面、精神层面、价值层面
D.体制层面、精神层面、解释层面、器物层面

答案:D
解析:

第4题:

科学知识是人类在改造世界的实践中所获得的认识和经验的综合,包括()

  • A、科学事实
  • B、科学定律
  • C、科学理论
  • D、科学假说

正确答案:A,B,C,D

第5题:

科学理性是指以()作为人的行为和价值观念准则的文化思潮。

  • A、科学成就
  • B、科学理论
  • C、科学规律
  • D、科学方法

正确答案:B,C,D

第6题:

尽管科学哲学有许多流派,但他们所关注的问题大体相同,主要有:()

  • A、科学与非科学的划界问题
  • B、科学理论的结构问题
  • C、实验与经验事实
  • D、元科学的重论
  • E、科学理论的发现问题

正确答案:A,B,E

第7题:

什么是科学假说,科学假说与科学理论之间有什么关系?


正确答案: 科学假说,是根据已知的科学事实和科学原理,对未知自然现象及其规律性作出假定性的推测和说明,是自然科学理论思维的一种重要形式。科学假说和科学理论是科学认识的系统化形式。科学假说源于科学事实与既有理论之间的矛盾,当既有理论不能解释新的科学事实时,便出现假定性的说明——假说,能不断经受住科学事实检验的假说便有可能上升为科学理论。

第8题:

寻求经验事实之间的联系并给出统一解释,是科学活动的基本目标,却不是科学问题产生的最基本的途径,更不是建立科学理论或假说的最基本的出发点。


正确答案:错误

第9题:

()是反映自然界和社会上的事物、现象之间必然性关系的科学命题,但这些关系往往被各种外在的、偶然的、非本质的现象所掩盖,需要人们运用各种科学方法将它们揭示出来。

  • A、科学假说
  • B、科学定律
  • C、科学理论
  • D、科学事实

正确答案:B

第10题:

科学理性指以科学理论,科学规律,科学方法作为人的行为和价值观念准则的文化思潮。()


正确答案:正确

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