1993年联合国教科文组织提出了未来教育的四大支柱,下面各项中不正确的一项是()A、学会认知B、学会做事C、学会做人D、学会学习
第1题:
“学会学习”、“学会做事”、“学会生存”、“学会与他人合作”被联合国教科文组织称为教育的()。
A.新理念
B.发展趋势
C.四大支柱
D.新思路
第2题:
学会学习指的是终身教育四大支柱中的()。
A、学会认知
B、学会做事
C、学会共同生活
D、学会探索
第3题:
1993年联合国教科文组织成立了“国际21委员会”,提出“______、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。( )
A.学会认知
B.学会认字
C.学会生存
D.学会生活
该报告提出了未来教育的四大支柱,即:学会学习、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱
选A
第4题:
1993年联合国教科文组织提出了未来教育的四大支柱,下面各项中不正确的一项是()
A学会认知
B学会做事
C学会做人
D学会学习
第5题:
A.学会学习
B.学会生存
C.学会认知
D.学会做事
第6题:
A、学会求知
B、学会做事
C、学会交流
D、学会做人
第7题:
1993年联合国教科文组织成立了“国际21委员会”,提出“( )、学会做事、学会做人、学会共处”是未来教育的四大基础支柱。
A.学会求知
B.学会认字
C.学会生存
D.学会生活
第8题:
A.学会认知 学会做事 学会共同生活 学会生存
B.学会认知 学会知识 学会共同生活 学会生存
C.学会认知 学会做事 学会合作 学会生存
D.学会理论 学会做事 学会共同生活 学会生存
第9题:
第10题:
联合国教科文组织于1993年提出的未来教育的四大基础支柱是()
A学会生活、学会认知、学会工作、学会享受
B学会做事、学会学习、学会生活、学会合作
C学会做人、学会做事、学会学习、学会生存
D学会认知、学会做事、学会做人、学会共处