试分析矩阵结构的优缺点。

题目

试分析矩阵结构的优缺点。

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相似问题和答案

第1题：

试分析班级授课制及其优缺点。

答案：

解析：

(1)班级上课制是一种集体教学形式。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级，根据周课表和作息时间表，安排教师有计划地向全班学生集体上课，分别学习所设置的各门课程。在班级上课制中，同一班的每个学生的学习内容与进度必须一致，开设的各门课程，特别是在高年级，通常由具有不同专业知识的教师分别担任。(2)班级授课这种组织形式在教育实践中已盛行了数百年，就目前来看，它依然是占主导地位的教学组织形式。这种教学组织形式之所以经久不衰，是因为它有着以下优势与价值：①把相同或相近年龄和水平的学生组织在一起，教师可以同时教授许多学生，全体学生可以在教师指导下共同前进，具有高效、经济、规范等优点，也有利于学生在集体中的相互切磋与启发，有助于学生社会性的健全发展，②教学按规定的课时来安排，可以有条不紊地进行，有利于预定的教学目标和教学任务的顺利完成。③分科教学有利于教师发挥主导作用，教师可以系统地讲授规定的学科内容，学生也可借此获得系统的知识、技能。④按照国家规定的课程标准确定教学内容，可以保证所有公民基础学历的发展。(3)班级授课制也存在一些不足和缺陷。首先，班级授课制尽管便于教师发挥主导作用，但也使学生的主体地位受到一定的限制，学生的自主性、创造性不易充分发挥。而且，这种教学组织形式容易导致书本为中心，忽视培养学生的实践能力。其次，班级授课制坚持统一的教学进度，难以照顾学生的个体差异，容易走向“一刀切”、“划一主义”。最后，班级授课制在某种意义上是应现代工业之科技文明提高效率的需求而在实践中占据统治地位的，所以，这种教学组织形式容易走向“效率驱动，控制本位”的弊端。

第2题：

试分析套管射孔完井的优缺点。

正确答案: 优点：能有效地封隔和支持疏松易坍塌产层；能够封隔不同特征的油气层，可进行选择性作业和测试；可进行多层完井。
缺点：钻井固井过程中，储层受到的伤害比裸眼完井大；射孔后油气井的完善程度比裸眼井差。

第3题：

简述矩阵型组织结构的优缺点。

参考答案：

优点：灵活性和适应性较强，有利于加强各职能部门之间的协作和配合，并且有利于开发新技术、新产品和激发组织成员的创造性；
缺点：组织结构稳定性较差，双重职权关系容易引起冲突，同时还可能导致项目经理过多、机构臃肿的弊端。

第4题：

试进行产品——市场演变矩阵模型分析。

正确答案: 1）业务单位A。看起来是一个潜在的明星，他的相对较大的市场份额，加上它处于产品——市场发展的开发阶段以及它所具有的获得一个较强的竞争地位的潜力，使它称为接受公司资源支持的一个很有希望的候选者。
2）业务单位B。在某种程度上有点像A，然而，对B单位投资的多少将取决于为什么B部门相对于其强大的竞争地位竟然具有如此低的市场份额这一问题的答案。为此，单位B应当实施能够改变它的这一较低的市场份额的战略，以便为争取更多的投资提供依据。
3）业务单位C。在一个增长相对较小的行业中，占有一个较小的市场份额并拥有一个较弱的竞争地位，必须实行一种能够克服其低市场份额和弱竞争地位的战略，以争取未来的投资。单位C很可能是一个有待脱身的对象，以便将其资源运用于单位A或B。
4）业务单位D。处于一个拓展的阶段，占有一个相对大的市场份额，并处于一个相对强的竞争地位。对D单位应当进行必要的投资以保持其相对强的竞争地位。从长期来看，D应当成为一头“现金牛”。
5）业务单位E和F是“现金牛”，应当用来创造现金。
6）业务单位G。看起来像是波士顿局郑重的一条“瘦狗”，在短期内，它应当被监控着勇于创造现金——如果可能的话；然而，就长期而言，他更有可能被是以脱身战略或清算战略。

第5题：

已知A为稀疏矩阵，试从空间和时间角度比较采用二维数组和三元组顺序表两种不同的存储结构完成求运算的优缺点。

正确答案:设稀疏矩阵为m行n列，如果采用二维数组存储，其空间复杂度为Ｏ（m×n）；因为要将所有的矩
阵元素累加起来，所以，需要用一个两层的嵌套循环，其时间复杂度亦为Ｏ（m×n）。如果采用三元组顺序
表进行压缩存储，假设矩阵中有t个非零元素，其空间复杂度为Ｏ（t），将所有的矩阵元素累加起来只需将三元组顺序表扫描一遍，其时间复杂度亦为Ｏ（t）。当t<

第6题：

试分析德尔菲法德优缺点。

正确答案: 德尔菲法的主要优点是简明直观，预测结果有很高的参考价值。这种方法避免了专家会议法的许多弊端。在专家会议上，有的专家崇拜权威，跟着权威一边倒，不愿发表与权威不同的意见；有的专家随大流，不愿意公开发表自己的见解。德尔菲法是一种有组织的咨询，在资料不全或不多的情况下均可使用。
虽然德尔菲法有比较明显的优点，但同时也存在着缺点。例如，专家的选择没有明确的标准，预测结果的可靠性缺乏严格的科学分析，最后趋于已知的意见，仍带有随大溜的倾向。

第7题：

矩阵制企业组织结构的概念是什么？主要优缺点有哪些？

正确答案: 矩阵制又称项目管理制，它把企业的管理部门分成两个系列：一个是职能部门系列；另一个是为完成各项任务而从职能部门抽人联合组成的任务小组系列。两个系列纵横交错，即职能部门的纵向系列与项目小组的横向系列如同矩阵形状相交，构成矩阵式管理机构。
优点：加强了各职能部门的协作和配合，实现了企业内部横向和纵向的结合，有利于提高工作效率；将各类专业人员集中在一起工作，能充分发挥专业人员的作用，有利于沟通信息，集思广益，激发他们的创造性，增强他们的适应性。对建筑企业来说，有利于专项工程施工，能节约开支，在不增加人员和机构的前提下，完成临时出现的新任务，提高管理效率。
缺点：任务小组的成员可能会产生“临时性”的态度，影响工作的积极性；被抽调人员的部门可能会影响一部分正常工作，如任务小组的成员仍要兼顾原职工作，可能会使之过分紧张；由于每个成员受双重领导，可能因意见分歧造成工作矛盾和困难。这种形式一般要求项目经理能力很强。

第8题：

试分析市场配置机制的优缺点。

参考答案：

市场机制的优点：
第一，能客观、合理的调节产权主体之间的利益关系。
第二，能实现资源配置的高效率。
第三，有利于保护稀缺的或者独占性的资源。
市场机制的缺点：
第一，各产权主体追求自身利益的最大化行为可能同宏观经济目标和社会发展目标相悖。
第二，市场机制提高了资源配置效率的同时可能降低了公平性。

第9题：

试分析个别治疗与团体治疗的优缺点。

正确答案: 心理治疗的分类方法很多，根据对象的不同一般把心理治疗分为个别治疗和团体治疗。这两种方法对治疗心理疾病患者具有不同的特点和要求，在对治疗心理疾病时发挥着各自独特的优势和作用。
⑴个别治疗。个别心理治疗，是由医生有计划有步骤地通过会谈方式和病人单独进行的一种心理治疗。个别心理治疗要采取启发诱导的方法，帮助病人弄清其发病原因和发病机制。鼓励病人建立信心，加强自我锻炼，克服病态症状，提高适应能力，最后达到痊愈的目的。这种治疗要求医生经过专门训练，具有较高的业务技术水平和一定的分析能力，并且要有耐心，要能够和病人进行沟通。
⑵团体治疗。团体治疗主要是通过发挥集体在人际关系中的积极影响作用，通过发挥集体在人际关系中的积极影响作用，通过病人相互间的交流和帮助，能起到医务人员所不能起到的良好作用。团体咨询与治疗具有个别咨询与治疗所不具备的许多优越性，特别适用于学校的咨询与治疗。其一，团体治疗更为节省时间。其二，团体治疗提供了更为典型的社会现实环境。第三，提供了多角度的分析、观察及情感的反应。其四，其特别对于学校来说，它更为接近于班级的环境。当然，团体治疗自然也有它的不足之处，某些当事人有时只愿意私下咨询或治疗。但是，对于大部分当事人来说，团体治疗仍然是学校心理医师应采用的最佳咨询与方式，以便省下时间更好地帮助少数只能采取个别咨询与治疗方式的学生。

第10题：

试分析三种教学结构各自的优缺点。

正确答案: 教学结构优点是：有利于教师主导作用的发挥，便于教师组织、监控整个教学活动过程，便于师生之间的情感交流，因而有利于系统的科学知识的传授，并能充分考虑情感因素在学习过程中的重要作用。
缺点是完全由教师主宰课堂，忽视学生的学习主体作用，不利于具有创新思维和创新能力的创造型人才的成长，难以全部适应现代社会对人才的需求。以学生为中心的教学结构有利于学生的主动搜索，主动发现，有利于创造型人才的培养。但是，这种教学结构往往会忽视教师的主导作用的发挥，忽视师生之间的情感交流和情感因素在学习过程中的重要作用，容易偏离教学目标的要求。“主导－主体”教学结构不仅适用于指导课堂教学，也可适用多媒体辅助教学课件和网上课程的设计与开发。

试分析矩阵结构的优缺点。

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