试论苏联新闻体制的特点并评析其功过利弊。
第1题：
简述苏联学前教育特色及其利弊
特色：
（1）苏联党和国家对学前教育事业的统一领导与集中管理。
（2）教育工作于保育工作紧密结合。
（3）教学——训导型教学模式成为主要的教学模式。
问题：
（1）统的过死，缺少灵活性。
（2）幼儿园发展供不应求，儿童入学率一直不高。
（3）形式主义泛滥，成人与儿童疏远，儿童消极性增加，继而出现抗拒症。
略
第2题：
俄罗斯目前新闻体制特点。
第3题：
试论述企业用权益融资与债务融资的利弊。
第4题：
试论我国乡村城市化道路的利弊。
第5题：
试论苏联新闻体制的特点并对它的功过利弊进行评析？
第6题：
简述苏联经济体制的特点。
第7题：
在斯大林执政时期，苏联逐步形成了高度集中、高度封闭的新闻体制，其特点是（）
第8题：
试论中世纪大学的特点（组织、管理、领导体制）：
1）从组织上看，中世纪大学是由进行知识交易的人自行组合而成的团体，也称“学者的行会”。大学内学生按籍贯组成“同乡会”；教师按学科组成“教授会”。
2）从管理上看，大学已表现出自治的特点。虽然有教俗势力对大学的控制，但学校内部事务基本由学校管理。大学还利用教俗势力的矛盾为自己争取特权。如免税、免服兵役，自由迁徙权等。大学自治是学术研究自由的必要保证，为西方高等教育发展打下了基础。
3）从领导体制上看，中世纪大学分“学生”大学和“先生”大学。南欧的大学，如意大利、西班牙、法国（巴黎大学除外）等一般都是“学生”大学。学校的一切权力掌握在学生手中，有关教授的选聘、学费的数额，学期的时限和授课的时数，均由学生决定。而北欧的大学，如英格兰、苏格兰、瑞典和丹麦等，学校事务则由教师决定，因而被称为“先生”大学。
第9题：
试论美国商业广播电视的利弊？
第10题：
苏联新闻体制的特点有（）