语法手段和语言类型有什么关系？

题目

语法手段和语言类型有什么关系？

如果没有搜索结果或未解决您的问题，请直接联系老师获取答案。

相似问题和答案

第1题：

汉语语法中常见的主要语法手段有（）、（）、（）、（）。
词序；虚词；重叠；语调
略

第2题：

语法手段有哪些基本类型？结合实例加以论述。

正确答案: 语法手段分为综合性手段和分析性手段两大类型。综合性手段体现在一个词的内部，由形态变化表现出来；分析性手段体现在词和词之间，由非形态变化表示。
A.综合性手段：属于综合性手段的有外部附加、内部屈折、异根和重叠。
外部附加：又叫外部屈折，指的是在词干上附加一定的虚语素，表示语法意义。这种附加的语素就是前面讲过的屈折语素，一般又叫做“词尾”。像英语中的复数。
内部屈折：也叫语音交替或音位交替，指的是变化词根的语音表达语法意义。变化的可以是元音，也可以是辅音，可以重音的位置，或者声调，甚至两种或几种变化的综合运用。像英语begin的形态变化。
异根：指用不同的词根表达不同的语法意义。像英语主宾格变化。
重叠：指的是用重复整个词或词的一部分来表示语法意义。像汉语中量、动、形的重叠。
B.分析性手段：属于分析性手段的有语序、虚词和语调。
语序：指的是用词在句子中排列顺序的不同来表示不同的语法意义。像汉语。
虚词：指的是用虚词来表示语法意义。英、汉。
语调：又叫句调，指的是句子的音高的变化模式。语调的不同有时也可以表达不同的语法意义。
C.综合-分析性手段：属于这一种的如零形式、冠词、助动词、前（后）置词。
零形式：指的是不改变词形，直接用词的“原形”来表示某种语法意义。零形式是通过与“有形式”（即改变形式）形成对立而表示语法意义的。冠词：名词前面的附加词对该词进行修饰或限制。如英语。
助动词：动词前后表示某种语法意义。像英语。
前（后）置词：表示词与词在话语中的各种关系。如汉语中的介词和方位词。

第3题：

幼儿园语言游戏活动的类型有()。

A、语音练习的游戏

B、词汇练习的游戏

C、句子和语法练习的游戏

D、猜谜

E、绕口令

参考答案：ABCDE

第4题：

语法手段可以分力两大类型：（）和（）。

正确答案:综合手段；分析干段

第5题：

作为“美术语言”来说是语言元素的组织和实现手段，也可看成是语法规则。

正确答案:正确

第6题：

什么是语言学语法？它和教学语法有何区别？

正确答案: 语法，是关于语言知识的系统描述。理论语法与教学语法既有区别又有联系：前者具有前瞻性，创造性和探索性的传统，属理论型的；后者则具有规定性，稳定性和功效性的特质，属应用型的。教学语法应在语言学语法已确定的原著基础上，决定对学生心理上最适宜的教材范围和安排顺序。

第7题：

文字和语言有什么关系？

正确答案:文字是在语言的基础上产生的。语言是第一性的，文字是第二性的。采用什么样的文字来记录一种语言和这种语言的特点有一定的关系。适应它所记录的语言，就能更好的辅助语言完成交际任务。文字在语言的基础上产生之后，又反作用于语言，对语言产生了重要的影响。

第8题：

“数”是有些语言的名词所具有的（）

A.语法范畴
B.语法形式
C.语法意义
D.词法范畴
E.语法手段

答案：A,C,D

解析：

第9题：

语法与语境有什么关系？

正确答案:语境指说话时的环境条件，在特定的语境条件下常常会出现一些特殊的语法现象，比如“北京一张，上海两张”是说“买一张到北京的车票买两张到上海的车票”，超出正常的主谓关系，“人到齐了，都”，这也是在特定条件下出现的易位现象。

第10题：

语法意义和语法形式是什么关系？

正确答案: 语法意义：具体语法成分及语法结构所反映出的关系意义或结构意义。语法意义与词汇意义相对而言，是语法单位在组合中所产生的意义。语法意义又是非常宽泛的，这些意义的产生都发生在语法单位的组合中，独立地看这个词，是无法看到这些语法意义的。
语法形式：表现语法作用（意义）的形式，是语法意义的外部标志。语法形式相对于语法意义而言，是表达语法意义的外部形式标志，也就是说，语法意义在语言中的外部表现就是语法形式。
语法形式与语法意义的关系：
语法意义和语法形式的关系是形式和内容之间的关系，二者相互依存，各以对方为存在条件，没有语法形式，语法意义没有外部标志，就失去了存在的依托；没有语法意义，语法形式的存在也就失去了意义，成为多余。语法形式表现语法意义，语法意义附着在一定的语法形式上，通过语法形式表现出来。

语法手段和语言类型有什么关系？

题目

相似问题和答案

更多相关问题

相关内容