下面句子由于关联词语位置变化，表意受到影响的一组是（）。
第1题：
A.别看
B.虽然
C.其实
D.即使
第2题：
第3题：
既然……就…… 因为……所以…… 不但……而且……
虽然 ……但是…… 宁可……也…… 即使……也……
1.奶奶( )自己受苦，( )要为灾区的孩子献爱心。
2.董存瑞( )牺牲了，( )他的光辉形象永远活在人民心中。
3.( )我坚持天天写日记，( )作文水平大大提高了。
4.你们( )懂得了这个道理， ( )应该自觉去做。
1.宁可……也…… 2.虽然 ……但是……
3. 因为……所以…… 4 . 既然……就……
第4题：
用变换方法区分下列句法多义的句子。 （1）关心的是他母亲。 （2）虚构故事吓坏人 （3）三个学校的老师 （4）非洲语言研究 （5）鸡不吃了 （6）非常热爱祖国和人民的英雄 （7）反对他的意见 （8）我们要学习文件 （9）我在火车上写字 （10）他来班里才几天，好些同学还不认识
第5题：
朱熹《朱子家训》中所言“有德者，年虽下于我，我必尊之”的意思是：（）。
第6题：
A.①他可能知道了这件事。②他不可能不知道这件事。
B.①我不再说什么了，他已明白这个道理了。②既然他已明白这个道理，我就不再说什么了。
C.①我不会不认识他的。②我怎么会不认识他呢?
D.①我差点儿没把这件事儿忘了。②我差点儿忘记了这件事儿。
第7题：
“我知道他/不认识。”这句话的意思是：他不认识。
第8题：
A、我卖了他那所房子
B、我不能抄他论文
C、我送他一辆自行车
D、我们评他三好学生
第9题：
朱熹《朱子家训》中所言“不肖者，年虽高于我，我必远之。”的意思是：（）。
第10题：
从不去教室听教授讲课，也不去检查教学，并说：“每位教授在我决心下聘书的时候，就已经相信他的教学水平，不能等他教了几年书，还去检查他，如果我不相信他，就不请他了”的校长是谁？