翻译:彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。

题目

翻译:彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。

参考答案和解析
正确答案: 匈奴认为我们会逃走,现在全部解下马鞍来表示不逃,以此来坚定他们的想法。
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相似问题和答案

第1题:

“虎求百兽而食之,得狐。狐曰:‘子无敢食我也。天帝使我长百兽,今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信,吾为子先行,子随我后,观百兽之见我而敢不走乎!’虎以为然,故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也,以为畏狐也。”老虎之所以犯这种错误,在于割裂了(  )。

A.必然与偶然之间的关系
B.内容与形式之间的关系
C.本质与现象之间的关系
D.可能与现实之间的关系

答案:C
解析:
现象是事物的外部联系和表面特征,通过感官感知;本质是事物的内在联系,靠理性思维才能把握。现象和本质又是统一的。要求我们透过现象看本质,题中老虎所犯的错误,就是因为它割裂了本质和现象之间的关系,只看到了百兽畏狐而走的表象,而没有透过这种现象看到百兽是畏虎而走的真实本质,故正确答案为C。

第2题:

在山区迷路时怎么办?()

  • A、走梁不走沟,走纵不走横
  • B、走沟不走梁,走纵不走横
  • C、走沟不走梁,走横不走纵
  • D、走梁不走沟,走横不走纵

正确答案:A

第3题:

关于“亡走赵,赵不内.”(《史记·屈原列传》)下列说法正确的是( ).

A.“亡”通“无”

B.“不”通“毋”

C.“内”相对应的今字是“纳”

D.“走”的意思是“行走”


正确答案:C

第4题:

翻译:彼乃以我为非人也。(《刺客列传》)


正确答案: 他才把我当做不是和他志同道合的人。

第5题:

翻译:直不百步耳,是亦走也。


正确答案:只不过不到百步罢了,这也是逃跑啊。

第6题:

阅读《李将军列传》中的一段文字,回答问题:
匈奴大入上郡,天子使中贵人从广勒习兵击匈奴。中贵人将骑数十纵,见匈奴三人,与战。三人还射,伤中贵人,杀其骑且尽。中贵人走广。广曰:“是必射雕者也。”广乃遂从百骑往驰三人。三人亡马步行,行数十里。广令其骑张左右翼,而广身自射彼三人者,杀其二人,生得一人,果匈奴射雕者也。已缚之,上马,望匈奴有数千骑,见广,以为诱骑,皆惊,上山陈。广之百骑皆大恐,欲驰还走。广曰:“吾去大军数十里,今如此以百骑走,匈奴追射我立尽。今我留,匈奴必以我为大军之诱,必不敢击我。”广令诸骑曰:“前!”前,未到匈奴陈二里所,止。令曰:“皆下马解鞍。”其骑曰:“虏多且近,即有急,奈何 ”广曰:“彼虏以我为走,今皆解鞍以示不走,用坚其意。”于是胡骑遂不敢击。有白马将出护其兵,李广上马与十余骑奔射杀胡白马将,而复还至其骑中,解鞍,令士皆纵马卧。是时会暮,胡兵终怪之,不敢击。夜半时,胡兵亦以为汉有伏军于旁,欲夜取之,胡皆引兵而去。平旦,李广乃归其大军。大军不知广所之,故弗从。
(1)解释这段文字中画横线字的含义。
生:
陈:
所:
会:
怪:
之:
(2)将这段文字中的下列句子译成现代汉语。
虏多且近,即有急,奈何:
胡兵终怪之,不敢击:
(3)这段文字表现了李广怎样的个性特征
(4)这段主要运用了哪些方法刻画李广


答案:
解析:
(1)生:活。陈:同“阵”,布阵。所:许,左右。会:恰逢,正赶上。怪:认 为……奇怪。之:到,往。
(2)敌人多而且离得近,倘若有了紧急情况,怎么办呢?
匈奴始终认为李广这支小部队很奇怪,不敢出击。
(3)精于骑射,勇猛善战;足智多谋,临阵不乱。
(4)通过典型情节、李广的言行刻画李广的性格特点;同时用匈奴的数千骑与其部下百骑的惊恐衬托李广的临阵不乱,指挥若定,足智多谋;李广与匈奴射雕者的对比,作用是突出了李广的善射。

第7题:

班后防火“五不走”的内容是:()不走;()不走;()不走;()不走;发现险情不报告不处理好不走。


正确答案:交接班不交待清;用火设备火源不熄灭;用电设备不拉闸;断电可燃物不清干净

第8题:

下列句中,“且”的用法与其他三句不同的是()。

A斥鴳笑之曰:“彼且奚适也?”

B若属皆且为所虏。

C伍奢有二子,皆贤,不诛,且为楚忧。

D先生且休矣,我将念之。


正确答案:D

第9题:

彼虏以我为走。


正确答案: 匈奴人认为我们会逃跑

第10题:

翻译:否者,若属皆且为所虏!


正确答案: 如果不这样,你们都将要被(他)俘虏。