（）；不积小流，无以成江海。

题目

（）；不积小流，无以成江海。

参考答案和解析

正确答案:不积跬步，无以至千里

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第1题：

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”说的就是量变和质变的关系。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案：对

第2题：

《荀子•劝学》所说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”体现了哪一道德修养方法()

A学思并重

B积善成德

C知行合一

D慎独自律

参考答案：C

第3题：

《劝学篇》是____的优秀代表作,强调“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海”。

A.韩非子

B.孟子

C.荀子

D.庄子

参考答案：C

第4题：

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”体现的哲学观点是（）

A、要重视量的积累
B、坚持适度原则
C、促成事物的飞跃
D、量变是质变的结果

正确答案:A

第5题：

“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这句话体现的是否定之否定规律。

正确答案:错误

第6题：

荀子在《劝学篇》中说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”这里强调的是（）。

A．质变和量变相互渗透

B．量变是质变的前提

C．质变体现量变的成果

D．质变为新的量变开拓道路

正确答案：B
“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。”意思是行程千里，都是从一步一步开始；无边江河，都是一个个小溪小河汇聚而成。事物发展的“量变质变规律，，指出，量变引起质变，质变体现量变成果，并为新的量变开辟道路。虽然从命题表述来说四个选项都没有错误，但B项是最能符合荀子想要表达的思想。故选B。

第7题：

下列句子中画横线的成语使用不正确的一项是（）.

A故不积跬步，无以至千里跬：半步

B不积小流，无以成江海无以：没有

C驽马十驾，功在不舍驽：马质性钝劣

D锲而不舍，金石可镂锲：用刀刻

B
略

第8题：

“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。此话表明企业道德教育的( )特征。

A、整体性

B、针对性

C、实践性

D、渐进性

参考答案：D

第9题：

下列选项中不代表小组意识现象的是（）。

A、当局者迷，旁观者清
B、童话《皇帝的新衣》
C、群体狂想症
D、不积小流，无以成江海
E、指鹿为马

正确答案:A,B,D,E

第10题：

与“一趾之疾，丧及七尺之躯；蝼蚁之穴，溃千里之堤”体现的哲理不一致的是（）

A、不积跬步，无以至干里；不积小流，无以成江海
B、塞翁失马，焉知祸福
C、合抱之木，生于毫末
D、善不积不足以成名，恶不积不足以灭身

正确答案:B

（）；不积小流，无以成江海。

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