皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程,与弗洛伊

题目

皮亚杰的两性发展动力理论表达的是人的社会心理发展的过程,与弗洛伊德的理论相互冲突。

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第1题:

认知发展的创始人是()。

A.皮亚杰

B.科尔伯格

C.弗洛姆

D.弗洛伊德


参考答案:A

第2题:

根据皮亚杰的认知发展理论,主体发展的内在动力是()单选

A.成熟
B.同化
C.顺应
D.平衡

答案:D
解析:
考察知识点:国家心理咨询师(2级)/发展心理学/发展动因

第3题:

提出认知发展阶段理论的心理学家是( )。

A、皮亚杰

B、马斯洛

C、米德

D、弗洛伊德


参考答案:A

第4题:

简述皮亚杰的心理发展理论对心理发展动力的观点。


正确答案: 皮亚杰认为,心理发展既不是起源于先天的成熟,也不是起源于后天的成熟,而是起源于主体的动作。这种动作的本质是主体对客体的适应。适应有三种方式:
(1)同化,就是把环境因素纳入有机体已有的图式或结构之中,以加强或丰富主体的动作;
(2)顺应,就是改变内部图式,以适应环境现实;
(3)平衡,就是同化和顺应相互作用过程中的一种暂时的状态。

第5题:

社会心理发展理论的提出者是( )

A.弗洛伊德
B.皮亚杰
C.维果茨基
D.埃里克森

答案:D
解析:
心理学常识。埃里克森提出人格的社会心理发展理论,把心理的发展划分为八个阶段。

第6题:

认知发展理论课程模式的代表人物是:

A、华生

B、弗洛伊德

C、格塞尔

D、皮亚杰


参考答案:D

第7题:

下列不属于成长与发展理论的是

A.弗洛伊德的人格结构理论
B.马斯洛的需要层次理论
C.皮亚杰的认知发展学说
D.弗洛伊德的人格发展理论
E.艾瑞克森的心理社会发展学说

答案:B
解析:

第8题:

心理学理论为我们认识人的发展及其规律作出了巨大的贡献,被誉为“20世纪发展心理学上最权威的理论”是()。

A.弗洛伊德的发展心理学理论

B.华生的发展心理学理论

C.皮亚杰的认知发展理论

D.维果茨基的“最近发展区”理论


参考答案:C

第9题:

儿童道德发展是一个从他律到自律的过程。提出这一理论的心理学家是()。

A、 罗杰斯
B、 皮亚杰
C、 埃里克森
D、 佛洛伊德

答案:B
解析:
皮亚杰通过对偶故事法,研究得出儿童道德发展是一个他律到自律的过程;科尔伯格通过道德两难故事法,研究得出儿童道德发展的三水平六阶段理论。

第10题:

皮亚杰两性心理发展动力的四个基本概念包括()。

  • A、图式
  • B、同化
  • C、顺应
  • D、平衡

正确答案:A,B,C,D