学习宪法的目的是（）。
第1题：
青少年在学习宪法的过程中，哪种行为是错误的?( )
第2题：
A.值得鼓励，我们每个人都应当学习宪法并遵守宪法的规定
B.我们小学生不用学习宪法
C.我们小学生需要学习宪法，但不用遵守宪法
D.宪法是国家的根本大法，遵守宪法就可以了，不需要遵守班级规则
第3题：
A. 尊崇宪法
B.学习宪法
C. 遵守宪法
D .维护宪法
E.运用宪法
第4题：
第5题：
A.捍卫宪法、宣传宪法、制定宪法、维护宪法、运用宪法
B.捍卫宪法、学习宪法、遵守宪法、创新宪法、运用宪法
C.尊崇宪法、宣传宪法、制定宪法、创新宪法、运用宪法
D.尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法
第6题：
青海省“七五”普法规划决议规定，实行宪法宣誓制度，组织国家工作人员在宪法宣誓前专题学习宪法的目的是( )。
A.提高人民群众的宪法意识
B.提高宪法的地位
C.趋于形式
D.提高国家工作人员特别是各级领导干部的宪法意识
第7题：
下列说法不正确的是（ ）。 查看材料
A.没有无学习目的的学习动机
B.没有无动机的学习目的
C.学习动机与学习目的可以相互转化
D.学习动机与学习目的是一对一的关系
E.学习目的相同的学生，其学习动机一定相同
第8题：
突出抓好宪法的学习宣传，增强宪法意识，弘扬宪法精神，维护宪法权威，捍卫宪法尊严，切实尊重和有效实施宪法。( )
第9题：
突出学习宣传宪法，在全社会普遍开展宪法学习教育，弘扬宪法精神，树立宪法权威，落实宪法宣誓制度，组织开展( )国家宪法日集中宣传活动，教育引导一切组织和个人以宪法为根本活动准则。
A.”4.15”
B.“6.26”
C.“12.4”
D.“10.1”
第10题：
习近平主席在中央政治局第四次集体学习提出：“要完善国家工作人员学习宪法法律的制度，推动领导干部加强宪法学习，增强宪法意识，带头尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法，做（）的模范。”