推行素养的意义和目的是什么?

题目

推行素养的意义和目的是什么?

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相似问题和答案

第1题:

潞安集团公司全面推行大超前管理的目的是什么?


正确答案:是要实现超前预测、超前设计、超前管理、超前防范,做到系统超前、管理超前。

第2题:

推行工具箱会议的目的是什么?


正确答案: 推动合资公司雇员及承包商定期及在开工前学习与工作有关的HSE事项。
有效地传达最新的HSE信息。
提供经常性HSE重點,令员工时刻紧记安全的重要性。
和员工交流HSE意见,促进安全文化的建立和推广。

第3题:

事故统计的目的、任务和意义是什么?


正确答案:事故统计是统计学在事故问题中的应用。即关于事故数据资料的收集、整理、分析和推断的科学方法。事故的发生及其发生率是随机现象因此除了一般的统计方法外在事故统计中还经常应用数理统计的方法。 事故统计分析的目的是通过合理地收集与事故有关的资料、数据并应用科学的统计方法对大量重复显现的数字特征进行整理、加工、分析和推断找出事故发生的规律和事故发生的原因为制定法规加强工作决策采取预防措施防止事故重复发生起到重要指导作用。 事故统计的基本任务: (1)对每起事故进行统计调查说明事故发生的情况和原因; (2)对一定时间内、一定范围内事故发生的情况进行测定; (3)根据大量统计资料借助数理统计手段对一定时间内、一定范围内事故发生的情况、趋势以及事故参数的分布进行分析、归纳和推断。 事故统计的步骤 (1)资料搜集 资料搜集又称统计调查是根据统计分析的目的对大量零星的原始材料进行技术分组它是整个事故统计工作的前提和基础。 (2)资料整理 资料整理又称统计汇总是将搜集的事故资料进行审核、汇总、并根据事故统计的目的和要求计算有关数值汇总的关键是统计分组就是按一定的统计标志、将分组研究的对象划分为性质相同的组。如按事故类别、事故原因等分组然后按组进行统计计算。 (3)综合分析 综合分析是将汇总整理的资料及有关数值填人统计表或绘制统计图使大量的零星资料系统化、条理化、科学化是统计工作的结果。 事故统计总量可以用统计指标、统计表、统计图等形式表达。统计指标包括总量指标和相对指标。 伤亡事故的总量指反映伤亡事故全面情况的绝对数值。如事故次数、死亡人数、重伤人数、轻伤人数、直接经济损失、损失工作日等。 相对指标是伤亡事故的两个相联系的总量指标之比表示事故的比例关系。如千人死亡率、千人重伤率、百万吨死亡率等。相对指标使一些不能直接比较的统计指标产生了共同比较的基础。
事故统计是统计学在事故问题中的应用。即关于事故数据资料的收集、整理、分析和推断的科学方法。事故的发生及其发生率是随机现象,因此,除了一般的统计方法外,在事故统计中,还经常应用数理统计的方法。 事故统计分析的目的,是通过合理地收集与事故有关的资料、数据,并应用科学的统计方法,对大量重复显现的数字特征进行整理、加工、分析和推断,找出事故发生的规律和事故发生的原因,为制定法规,加强工作决策,采取预防措施,防止事故重复发生,起到重要指导作用。 事故统计的基本任务: (1)对每起事故进行统计调查,说明事故发生的情况和原因; (2)对一定时间内、一定范围内事故发生的情况进行测定; (3)根据大量统计资料,借助数理统计手段,对一定时间内、一定范围内事故发生的情况、趋势以及事故参数的分布进行分析、归纳和推断。 事故统计的步骤 (1)资料搜集 资料搜集又称统计调查,是根据统计分析的目的,对大量零星的原始材料进行技术分组,它是整个事故统计工作的前提和基础。 (2)资料整理 资料整理又称统计汇总,是将搜集的事故资料进行审核、汇总、并根据事故统计的目的和要求计算有关数值,汇总的关键是统计分组,就是按一定的统计标志、将分组研究的对象划分为性质相同的组。如按事故类别、事故原因等分组,然后按组进行统计计算。 (3)综合分析 综合分析是将汇总整理的资料及有关数值,填人统计表或绘制统计图,使大量的零星资料系统化、条理化、科学化,是统计工作的结果。 事故统计总量可以用统计指标、统计表、统计图等形式表达。统计指标包括总量指标和相对指标。 伤亡事故的总量指反映伤亡事故全面情况的绝对数值。如事故次数、死亡人数、重伤人数、轻伤人数、直接经济损失、损失工作日等。 相对指标是伤亡事故的两个相联系的总量指标之比,表示事故的比例关系。如千人死亡率、千人重伤率、百万吨死亡率等。相对指标使一些不能直接比较的统计指标产生了共同比较的基础。

第4题:

现阶段我们推行标准作业的现实意义是什么?


正确答案: 通过作业观测,发现作业过程中的存在的异常和浪费并加以解决,逐步达到生产的安定化,在保证产品质量和交货期的前提下,消除无效劳动。

第5题:

推行公务卡结算制度的意义是什么?


正确答案: 推行公务卡结算制度是公共财政支出管理改革的重要内容之一。公务卡作为一种现代化支付结算工具,具有重要的现实意义。
第一、公务卡持卡人在使用公务经费时更加安全、方便、快捷。实行公务卡 结算制度后,持卡人在办理公务事项时刷卡消费,不需要持有现金,也不需要办理借款手续,减化了办事流程。
第二、有利于提高公务支出透明度。建立公务卡制度,通过制度和技术创新,可以生成公务消费的各项信息,提高公务支出的透明度,从而有效克服传统现金支付方式存在的问题。
第三,有利于从源头上预防腐败,杜绝违规违法行为。公务卡直接与国库集中支付系统联网对接,便于财政进行监控,从制度管理上有效杜绝部门及个人,利用职务之便,进行票据挂靠、凑票报销、虚开发票等现象。

第6题:

测动液面的目的和意义是什么?


正确答案: 通过测取动液面资料,了解油层供液能力好坏,分析认识深井泵工作效率及工作状况是否合理。
还可通过动液面资料折算流动压力,为动态分析采取措施、确定合理工作制度提供可靠依据。

第7题:

推行《普通人群体育锻炼标准》的目的和遵循的原则是什么?


正确答案: 目的是推动全民健身运动。遵循科学性、适应性、时代性、针对性、趣味性和统筹性的原则。

第8题:

地基处理的意义和目的是什么?


参考答案:(1)提高地基土的抗剪强度,以满足设计对地基承载力和稳定性的要求;
(2)改善地基的变形性质,防止建筑物产生过大的沉降和不均匀沉降以及侧向变形等;
(3)改善地基的渗透性和渗透稳定,防止渗流过大和渗透破坏等;
(4)提高地基土的抗震性能,防止液化,隔振和减小振动波的振幅等;
(5)消除黄土的失陷性,膨胀土的胀缩性等。

第9题:

简述素养推行的要领?


正确答案: (1)持续推进前面4S至习惯化;
(2)制订共同遵守的各项规则、规定;
(3)制定礼仪守则;
(4)教育培训(新进人员加强);
(5)推动各种精神提升活动(早会、礼貌运动等)。

第10题:

中学物理课程的目的是什么?公民应具备的科学素养指的是什么?


正确答案: 课程总目标是使学生:保持对自然界的好奇,发展对科学的探索兴趣,在了解和认识自然的过程中有满足感及兴奋感;学习一定的物理基础知识,养成良好的思维习惯,在解决问题或作决定时能尝试运用科学原理和科学研究方法;经历基本的科学探究过程,具有初步的科学探究能力,乐于参与和科学技术有关的社会活动,在实践中有依靠自己的科学素养提高工作效率的意识;具有创新意识,能独立思考,勇于有根据地怀疑,养成尊重事实、大胆想像的科学态度和科学精神;关心科学发展前沿,具有可持续发展的意识,树立正确的科学观,有振兴中华、将科学服务于人类的使命感与责任感。
科学素养:国际上普遍将科学素养概括为三个组成部分,即对于科学知识达到基本的了解程度;对科学的研究过程和方法达到基本的了解程度;对于科学技术对社会和个人所产生的影响达到基本的了解程度。目前各国在测度本国公众科学素养时普遍采用这个标准。 具备基本科学素养:只有在上述三个方面都达到要求者才算具备基本科学素养的公众。