20世纪80年代，美国的（）表明美国掀起了政府改革的热潮。
第1题：
克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是（）。
A《2061计划：为了全体美国人的科学》
B《2000年目标：美国教育法》
C《美国2000：教育战略》
D《国家处于危机之中：教育改革势在必行》
第2题：
企业文化研究热潮的兴起源于（）挑战。
A美国对日本
B欧洲对美国
C美国对欧洲
D日本对美国
第3题：
下列哪份调查报告，揭开了美国80年代教育改革的序幕()
A、《美国教育改革法》
B、《国家处在危机中：教育改革势在必行》
C、《为美国教育行动起来》
D、《改革中的美国教育》
第4题：
在古利克看来，美国政府最初依据的行政改革原则有哪些缺陷？
第5题：
宁家骏委员指出，全球掀起了开放政府数据热潮。
第6题：
论述美国“重塑政府”运动及行政制度改革？
美国的重塑政府口号是由克林顿1993年提出的，始于州和地方政府的行政改革。主要措施是建立“企业化政府”：重新界定政府作用，政府应集中精力做好决策性工作；转变政府行政观念，树立服务意识和效益理念；改善政府运行机制，引入竞争机制和企业化管理模式。
（一）州政府和地方政府的行政改革；
（1）改革原因：深层次是传统科层官僚制滞后于变化了的社会经济环境；直接原因在于面临财政来源减少而公众需求增多的双重压力。
（2）改革内容：政府要为公众提供花钱少多办事的有效服务；废除和修订不合时宜的规章制度，简化行政工作程序；实行全新联邦财政预算制度；为纳税人提供可选择的公共服务；下放权力；引入成本效益原则。
（二）联邦政府重塑：
（1）文官制度改革法
（2）里根改革
（3）克林顿改革
评价：重塑政府运动冲击了美国行政制度的核心价值理念，简化了行政程序，开始以行政效果评价文官，试图改变服从规制胜过一切的服从性文化，但大幅度裁减文官雇员破坏了文官终身任职原则，影响他们对政府的忠诚和信任。国会对此也仅仅给予有限支持，2次否决了《文官改革议案》，
但政府管理体制改革仍破坏了文官雇员履行责任的方式和连续任职原则。虽取较大成效，却由此产生新问题。改革将持续。
略
第7题：
（）是克林顿政府提出的系统改革教育方案的核心。
第8题：
A.改革政府——企业精神如何改革着公营部门
B.企业家精神
C.政府企业化政府改革新方向
D.国富论
第9题：
企业文化形成的标志是（）期间美国管理学界出现了4部名著，掀起了企业文化第一次热潮；（）第二次企业文化热潮兴起标志着企业文化走向成熟。
第10题：
简述美国20世纪80年代以后的政府改革。