在窗体中要显示一名教师基本信息和该教师所承担的全部课程情况，窗体设计时在主窗体中要显示教师基本信息，在子窗体中显示承担的课程情况，则主窗体和子窗体数据源之间的关系是（）
第1题：
在考生文件夹下有“学生．mdb”数据库。
(1) 创建带有子窗体的窗体“授课信息”，主窗体显示教师姓名，子窗休显示授课ID、课程编号和课程名称字段。在页眉中添加“教师授课表”标签(宋体、12号、加粗)。
(2) 创建“关闭授课信息”宏，实现关闭“授课信息”窗体。在“授课信息”窗体中添加“博士授课统计”和“关闭窗体”按钮，分别实现运行“博士授课统计”查询和运行“关闭授课信息”宏。窗体结果如图所示。
第2题：
在考生文件夹下有“学生.mdb”数据库。
(1)以课程表为数据源，自动创建窗体“课程”。
(2)在课程窗体中添加“课程信息”页眉标签，标签文本字体为宋体、12号、加粗、居中显示。在页脚添加“下一记录”、“前一记录”、“添加记录”、“保存记录”和“关闭窗口”按钮，分别实现转到下一记录、转到前一记录、添加记录、保存记录和关闭窗口。设置窗体为弹出格式。课程窗体结果显示如图所示。
第3题：
下图为新建的一个宏组，以下描述错误的是
A．该宏组由macro1和macro2两个宏组成
B．宏macor1由两个操作步骤（打开窗体、关闭窗体）组成
C．宏macro1中OpenForm命令打开的是教师自然情况窗体
D．宏macro2中Close命令关闭了教师自然情况和教师工资两个窗体
第4题：
下列关于主窗体和子窗体的说法中，错误的是( )。
A．主窗体只能显示为纵栏式的窗体
B．子窗体可以显示为纵栏式的窗体，也可以显示为表格式窗体
C．主窗体和子窗体中显示的表或查询的数据是一对多关系
D．在子窗体中可以创建二级子窗体
第5题：
在考生文件夹下有“学生.mdb”数据库。
(1)以课程成绩表为数据源，创建分组统计查询“最高分”，结果显示课程编号和最高分。
(2)以课程表为数据源，字段创建纵栏格式窗体“课程”。在“课程”窗体中添加以最高分为数据源的子窗体“最高分”，子窗体显示最高分字段。“课程”窗体结果显示如图所示。
第6题：
在考生文件夹下有“学生．mdb”数据库。
(1) 创建“学生和课程”窗体，分页显示学生和课程的信息。将第一页命名为“学生”，第二页命名为“课程”。学生页用列表框显示“学生”表全部信息，隐藏学号列。课程页用列表框显示“课程”表信息，隐藏课程编号列。
(2) 在“学生和课程”窗体的页眉中添加“学生和课程信息”标签，宋体12号字，居中显示。窗体结果如图所示。
第7题：
在考生文件夹下的“展会.mdb”数据库中有展位情况表。
(1)在馆号主窗体页眉加入文本框，居中显示当前日期。在主窗体页脚中添加记录浏览按钮“下一记录”、“前一记录”和关闭窗体按钮，分别实现浏览下一记录、浏览前一记录和关闭窗体操作。设置窗体宽度为8.497厘米，弹出方式。修改后窗体结果如图所示。
(2)以“展位情况”表为数据源，创建“展位情况”窗体，显示“展位情况”的全部字段。布局：纵栏表；样式：国际。窗体结果如图所示。
第8题：
多文档界面由MDI窗体和子窗体组成，子窗体可以显示在MDI窗体的工作区中，也可以显示在MDI窗体的工作区外()
第9题：
在考生文件夹下有“学生.mdb”数据库。
(1)创建宏“关闭窗体”，实现关闭“窗体1”同时弹出“关闭窗体”消息框。
(2)在“窗体1”窗体中添加“课程信息”和“关闭窗体”按钮，分别实现打开“课程”窗体和运行“关闭窗体”宏。窗体1结果显示如图所示。
第10题：
如图所示为新建的一个宏组，以下描述错误的是
A．该宏组由macro1 macro2两个宏组成
B．宏macor1由两个操作步骤(打开窗体、关闭窗体)组成
C．宏macro2中Open Form. 命令打开的是教师自然情况窗体
D．宏macro2中Close命令关闭了教师自然情况和教师工资两个窗体