若想把表或视图中的字段迅速放到表单中，可以选择“表单”菜单中的“快速表单”命令，此时将启动（），可以把选定的字段添加到表单中。
第1题：
对考生文件夹下的“图书信息”表新建一个表单“bd1”，完成以下要求：表单标题为“图书信息浏览”。表单内有一个组合框，一个命令按钮和三对标签与文本框的组合。表单运行时组合框内是“图书信息”表中所有书名（表内书名不重复）以供选择。当选择书名后，三对标签和文本框将分别显示表中除“书名”字段外的其他3个字段的字段名和字段值。
单击“关闭”按钮退出表单。
第2题：
对考生文件夹下的“student”表、“course”表和“score”表f进行如下操作：
（1）用SQL语句查询“成绩”在80分以上（包括80分）的学生姓名，并将结果按学号升序存入表文件“resuh.dbf”中，将SQL语句保存在考生文件夹下的“result.txt”文本中。
（2）使用表单向导制作一个表单。要求：选择“student”表中的全部字段，表单样式为“彩色式”，按钮类型为“文本按钮”，排序字段选择“学号”（升序），表单标题为“学生信息浏览”，最后将表单保存为“bd1”。
第3题：
有数据库“图书借阅信息”，建立视图shitu，包括“借书证编号”，“借书日期”和“书籍名称”字段。内容是借了图书“数据库原理与应用”的记录。建立表单biao，在表单上显示视图shitu的内容。
(2)使用表单向导制作一个表单，要求选择borrows表中的全部字段。表单样式为“阴影式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“姓名”(升序)，表单标题为“读者借阅信息”，最后将表单保存为 jieyue。
(2)在“工具”菜单选择“向导”—“表单”菜单命令出现“向导选取”对话框根据题意数据源是一个表因此选定“表单向导”单击“确定”。
步骤一：在弹出的对话框中“数据库和表”选项选择“图书借阅信息”数据库中的borrows表并把全部的“可用字段”选为“选定字段”。
步骤二：表单样式选择为“阴影式”按钮类型选择“图片按钮”。
步骤三：在“排序次序”中选择“姓名”并选择“升序”排序。
步骤四把表单标题改为“读者阅读信息”。可以在单击“完成”之前单击“预览”按钮来预览生成的表单最后单击“完成”按钮。
将表单以文件名为jieyue保存在考生文件夹中。运行表单查看结果。
(2)在“工具”菜单选择“向导”—“表单”菜单命令，出现“向导选取”对话框，根据题意数据源是一个表，因此选定“表单向导”，单击“确定”。
步骤一：在弹出的对话框中“数据库和表”选项选择“图书借阅信息”数据库中的borrows表，并把全部的“可用字段”选为“选定字段”。
步骤二：表单样式选择为“阴影式”，按钮类型选择“图片按钮”。
步骤三：在“排序次序”中选择“姓名”，并选择“升序”排序。
步骤四，把表单标题改为“读者阅读信息”。可以在单击“完成”之前单击“预览”按钮来预览生成的表单，最后单击“完成”按钮。
将表单以文件名为jieyue保存在考生文件夹中。运行表单查看结果。 解析：本大题1小题主要考查的是视图的建立，以及表单与视图的连接。需要注意的是新建视图文件时，首先应该打开相应的数据库，且视图文件在磁盘中是找不到的，直接保存在数据库中；在表单中设定数据环境，通过表单的数据环境快速建立表单控件和视图之间的联系。2小题考查的是根据表单向导生成表单内容。考生应该区别数据源为一个表或多个表时所运用的表单向导。
第4题：
根据学校数据库中的表用SQL select命令查询学生的“学号”、“姓名”、“课程名称”和“成绩”，按结果“课程名称”升序排序，“课程名称”相同时按“成绩”降序排序，并将查询结果存储到chengji表中。
(2)使用表单向导下生成一个名为fenshu的表单。要求选择成绩表中的所有字段，表单样式为“凹陷式”；按钮类型为“文本按钮”；排序字段选择“学号”(升序)；表单标题为“成绩数据维护”。
(2)在“工具”菜单选择“向导”—“表单”菜单命令出现“向导选取”对话框根据题意数据源是一个表因此选定“表单向导”。单击“确定”。
步骤一：在弹出的对话框中“数据库和表”选项选择“学校”数据库中的“成绩”表并把全部的“可用字段”选为“选定字段”。
步骤二：表单样式选择为“凹陷式”按钮类型选择“文本按钮”。
步骤三：在“排序次序”中选择“学号”并选择升序排序。
步骤四：把表单标题改为“数据维护”可以在单击“完成”之前单击“预览”按钮来预览生成的表单最后单击“完成”按钮。并以文件名为fenshu保存在考生文件夹里。
(2)在“工具”菜单选择“向导”—“表单”菜单命令，出现“向导选取”对话框，根据题意数据源是一个表，因此选定“表单向导”。单击“确定”。
步骤一：在弹出的对话框中“数据库和表”选项选择“学校”数据库中的“成绩”表，并把全部的“可用字段”选为“选定字段”。
步骤二：表单样式选择为“凹陷式”，按钮类型选择“文本按钮”。
步骤三：在“排序次序”中选择“学号”，并选择升序排序。
步骤四：把表单标题改为“数据维护”，可以在单击“完成”之前单击“预览”按钮来预览生成的表单，最后单击“完成”按钮。并以文件名为fenshu保存在考生文件夹里。 解析：本大题1小题考查了SQL联接查询，设计过程中主要注意两个表之间进行关联的字段；2小题考查的是根据表单向导生成表单内容。考生应该区别数据源为一个表或多个表时所运用的表单向导。
第5题：
（1）根据考生文件夹下的表“student”和表“score”建立一个查询，该查询包含的字段有“学号”、“姓名”、“性别”、“课程编号”和“成绩”。要求按“学号”排序（升序），并将查询保存为“qryl”。（2）使用表单向导制作一个表单“bdl”，要求：选择“doctor”表中的所有字段，表单样式为“边框式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“医生编号”（升序），表单标题为“医生信息”。
第6题：
有数据库“图书借阅”，建立视图“view1”，包括“借书证号”、“借阅日期”和“书名”字段。内容是借了图书“VFP入门”的记录。建立表单“bd1",在表单上显示视图“view1”的内容。 (2)使用表单向导制作一个表单．要求选择图书借阅表中的全部字段。表单样式为“阴影式”，按钮类型为“网片按钮”，排序字段选择“借书证号”(升序)，表单标题为“读者借阅信息”，最后将表单保存为“bd2”。
第7题：
（1）根据考生文件夹下的表“add”和表“SC0”建立一个查询，该查询包含的字段有“姓名”、“国家”和“分数”。要求按“姓名”排序（升序），并将查询保存为“查询1”。
（2）使用表单向导制作一个表单，要求选择“员工档案”表中的所有字段。表单样式为“边框式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“工号”（升序），表单标题为“员工档案”，最后将表保存为“myforml”。
第8题：
以下关于表单数据环境叙述正确的是（ ）。
A) 不可以从表单数据环境设计器中移出表或视图
B)可以在表单数据环境设计器中设置表之间的联系
C)不可以在表单数据环境设计器中设置表之间的联系
D)不可以向表单数据环境设计器中添加表或视图
第9题：
以下关于表单数据环境的叙述，错误的是A)可以向表单数据环境设计器中添加表或视图B)可以从表单数据环境设计器中移出表或视图C)可以在表单数据环境设计器中设置表之间的联系D)不可以在表单数据环境设计器中设置表之间的联系
第10题：
以下关于表单数据环境的叙述，错误的是
A．可以向表单数据环境设计器中添加表或视图
B．可以从表单数据环境设计器中移出表或视图
C．可以在表单数据环境设计器中设置表之间的联系
D．不可以在表单数据环境设计器中设置表之间的联系