为了用计算机直接处理汉字,要解决汉字的()、()、()等三种不同

题目

为了用计算机直接处理汉字,要解决汉字的()、()、()等三种不同用途的编码。

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第1题:

在会计核算软件中必须对会计科目进行编码,其理由不包括( )。

A.汉字名称难以反映出科目间的逻辑关系

B.汉字名称易出现同名科目

C.科目的汉字名称不适合直接用计算机进行处理

D.科目编码更直观


正确答案:D
解析:在手工方式下,会计科目通常采用汉字名称的形式,但汉字名称难以反映出科目间的逻辑关系,同名科目的现象也经常发生,所以科目的汉字名称不适合直接用计算机进行处理。在电算化下,必须对会计科目进行统一编码。因此,正确答案为D。

第2题:

在计算机内部对汉字进行存储、处理和传输的汉字代码是指______。

A.汉字字形码

B.汉字区位码

C.汉字内码

D.汉字交换码


正确答案:C
解析:在计算机内部对汉字进行存储、处理和传输的汉字代码是汉字内码。

第3题:

在计算机内部对汉字进行存储、处理和传输的汉字编码是______。

A.汉字信息交换码

B.汉字输入码

C.汉字内码

D.汉字字形码


正确答案:C
解析:在计算机内部对汉字进行存储、处理和传输的汉字代码是汉字内码。

第4题:

汉字的()、()、()是计算机用于汉字输入、内部处理、输出三种不同用途的编码。


正确答案:输入编码(或输入码);内码(或机内码);字模码

第5题:

在计算机技术高度发达的今天,我们可以借助计算机完成许多工作,但正是因为对计算机的过度依赖,越来越多的青少年使用键盘书写,手写汉字的能力受到抑制,过多使用计算机解决学习和生活问题的青少年实际的手写汉字能力要比其他孩子差。以下最能支持上述结论的一项是?

A.过度依赖计算机的青少年和较少接触计算机的青少年在智力水平上差别不大。
B.大多数青少年在使用计算机解决问题的同时也会自己动手解决一些问题。
C.青少年能利用而非依赖计算机来解决实际问题本身也是对动手能力的训练。
D.那些较少使用计算机的青少年手写汉字能力较强
E.书写汉字有利于弘扬中华民族精神。

答案:D
解析:
考点:支持D项通过对较少使用电脑的青少年动手能力和题干结论的对比,从反面证明了材料结论的合理性,使论证过程更加全面、可信。故选D。

第6题:

为了将汉字输入计算机而编制的代码,称为汉字的()。


参考答案:外码

第7题:

在中文Windows中包含的汉字库文件是用于解决()问题的。

A.用户输入的汉字在计算机内的存储

B.汉字输入的键盘编码

C.汉字识别

D.汉字输出


参考答案:D

第8题:

下面关于计算机汉字编码的叙述中,错误的是

A.使用不同的汉字输入法,同一个汉字的输入编码不同

B.使用不同的汉字输入法,输入计算机中的同一汉字,其内码不同

C.不同字体(如宋体、仿宋、楷体、黑体等)的同一汉字,其内码相同

D.多数汉字的内码在计算机中用两个字节表示


正确答案:B
解析:汉字输入编码与汉字内码、汉字交换码完全是不同范畴的概念,不能将它们混淆。使用不同的输入编码方法输入计算机中的同一汉字,它们的内码、交换码都是一样的,选项B说法错误,为本题正确答案。

第9题:

关于汉字信息处理,下面不正确的说法是()。

  • A、拼音码是汉字输入码中的一种
  • B、只要有了如拼音、五笔等汉字输入码,就能汉字信息处理
  • C、只要在屏幕上显示汉字,必须要有字型码
  • D、为了将各种输入码进入计算机系统,就引入了汉字机内码

正确答案:B

第10题:

()是对汉字信息处理理解的错误。

  • A、拼音码是汉字输入码中的一种
  • B、只要有了汉字输入码,就能进行汉字信息处理
  • C、要在屏幕上显示汉字,字型码是必不可少的
  • D、引进汉字机内码的目的就是为了让各种输入码进入计算机系统

正确答案:B

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