为了防止用户共享文件时造成破坏，可以采用（）A、对文件设置只读B、对使用文件的用户进行分类C、把文件译成密码D、通过硬连接访问文件

题目

为了防止用户共享文件时造成破坏，可以采用（）

A、对文件设置只读
B、对使用文件的用户进行分类
C、把文件译成密码
D、通过硬连接访问文件

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第1题：

为防止用户共享文件时破坏文件,往往采用( )方式。

A.设置口令

B.加密

C.规定存取权限

D.定期备份

参考答案：C

第2题：

信息安全中对文件的保护和保密是一项重要的工作，其中保护是为了防止误操作而对文件造成破坏，保密措施是为了防止【】的用户对文件进行访问。

正确答案：未授权或非法
未授权或非法

第3题：

（6）针对操作系统安全，为了防止由于误操作而对文件造成破坏，要采用的方法是（）。

A）保密

B）保护

C）审计

D）认证

正确答案：B

（6）【答案】B）
【解析】文件的保护是防止误操作对文件造成破坏，以及未经授权拥护对文件进行修改的方法。可以通过设置文件的性质来对文件进行保护。

第4题：

以下关于共享文件或文件夹的说法错误的是_____。

A、当共享文件时，其安全性有所下降

B、其他用户可以更改共享的文件

C、用户只能读取﹑复制共享文件夹中的文件

D、用户应该定期监视自己的共享文件和文件夹

正确答案：C

第5题：

针对操作系统安全，为了防止由于误操作而对文件造成破坏，要采用的方法是

A．保密

B．保护

C．审计

D．认证

正确答案：B
解析：文件的保护是防止误操作对文件造成破坏及未经授权用户对文件进行修改的方法。可以通过设置文件的性质来对文件进行保护。

第6题：

简述采用二级目录时,如何实现不同用户对文件的共享。

参考答案：采用二级目录结构可使不同的用户共享某个文件，这只要在各用户的文件目录表中使某个目录项指向共享文件存放的物理位置。由于它们指向的是同一物理位置，因此不同的用户都可存取同一个文件，达到了共享目的。不难看出，采用二级目录结构后，不同的用户可以用相同的文件名共享某个文件，也可以用不同的文件名共享某个文件。

第7题：

用户为了便于访间共享文件夹资源，可以映射网络驱动器。()

参考答案√

第8题：

文件系统为了防止文件信息有意或无意的破坏或偷窃，必须采取一定的措施。【】措施是为了防止由于误操作而对文件造成的破坏。

正确答案：保护
保护

第9题：

有一IT公司为了提高工作效率，使用了Windows 2000的脱机文件夹功能，使得用户可以在网络断开时仍然可以访问本地缓存。但有一些敏感性文件，要求用户只能在网络连通时才可以访问，而不允许用户在脱机时仍可使用，这时应该如何满足公司需要求?

A.选择脱机文件夹，禁止该文件夹共享

B.选择存有脱机文件夹的驱动器，禁止该文件夹共享

C.在脱机文件夹的“共享”属性中禁止“允许文件下载到机器上”

D.在“工具”→“文件夹选项中”，禁用脱机文件夹

正确答案：C
在脱机文件夹的“共享”属性中禁止“允许文件下载到机器上”可以保证文件只在缓存中打开，不能下载。

第10题：

以下措施可以防止用户共享文件时可能造成的对文件的破坏()。

A.设置存取控制表

B.设置文件的使用权限

C.隐藏文件目录

D.建立副本

参考答案：A, B

为了防止用户共享文件时造成破坏，可以采用（）

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