下面关于建构主义对教育技术的影响的描述中，错误的一项是（）
第1题：
以下关于教学设计的描述哪一项是不准确的?()
A.教学设计是一种系统方法
B.教学设计的目标是为了优化教学效果
C.教学设计要就是要设计教师的教学过程，即“怎么教”的问题
D.教学设计旨在针对不同的教学情境给出适合的教学处方或者解决方案
第2题：
法国初等教育教学方法上的特点鲜明，主要表现在( )
A、重视教学方法的多样化
B、重视问题情境的设置
C、重视开展系列的教学实践活动
D、重视了解学生的心理
第3题：
此题为判断题(对，错)。
第4题：
下列选项中属于教学设计的基本模式的有（）。
第5题：
A.故事化情境
B.活动化情境
C.生活化情境
D.问题化情境
第6题：
此题为判断题(对，错)。
第7题：
在人力资源开发的教学设计中，重视对外部刺激与反应进行研究，强调一学习者的反应来描述教学目标是否达到的教学设计属于()
A. 建构主义教学设计
B. 行为主义教学设计
C. 认知主义教学设计
D. 综合形式的教学设计
第8题：
教育者在思维、教学和对学生的评价上要做到精确和系统化。教育可以被作为应用科学或技术，通过实证研究，可以发现原则并加以应用。这是()。
A.设计学习活动的行为主义原则
B.设计学习活动的信息加工观点
C.设计学习活动的建构主义观点
D.设计学习活动的情境认知观点
第9题：
下列各项属于职业培训教学的基本原则的是（）。
第10题：
下面关于教育技术和教育信息化的表述中不正确的一项是（）。