在对初中地理课程内容“黄河”进行教学之前,需要进行前端分析,下列

题目

在对初中地理课程内容“黄河”进行教学之前,需要进行前端分析,下列选项中,需要在前端分析中需要考虑的是()

  • A、媒体的特性
  • B、学习环境
  • C、教学目标
  • D、教学评价的方法
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第1题:

在对歌曲进行分析以后,教师还需要熟悉歌曲。()


参考答案:正确

第2题:

在对资料进行分析之前,必须先对资料进行认真的核对和检查。


正确答案:正确

第3题:

确立教学目标之前,必须要进行()

A、学习环境分析

B、学习需要分析

C、学习者分析

D、学习内容分析


参考答案:BCD

第4题:

在进行教学系统的前端分析过程中,确定学习者的原有知识基础,确定学习者的认知能力,确定学习者的认知结构变量的做法属于()

  • A、学习需要分析
  • B、教学对象分析
  • C、解决问题的可行性分析
  • D、教学内容的选择与组织

正确答案:A

第5题:

教学设计的前端分析不包括下列哪一项()

  • A、学习需要分析
  • B、学习主体分析
  • C、学习内容分析
  • D、学习者分析

正确答案:B

第6题:

投资人在对一个需要融资的公司进行分析时,应该首先进行财务分析,再进行经济环境和战略分析。


正确答案:错误

第7题:

教学设计的前端分析中不包括()。

  • A、学习需要分析
  • B、教学目标的阐明
  • C、学习内容分析
  • D、教学对象分析

正确答案:B

第8题:

地理课程评价是地理课程内容组织与优化的主要依据,是地理教学方法选择和运用的重要向导。()


参考答案:错误

第9题:

教学设计的前端分析包括()

  • A、学习需要分析、学习内容分析、学习者分析
  • B、教学目标分析、教学媒体设计、教学策略设计
  • C、学习内容分析、教学目标分析、教学媒体选择
  • D、学习者分析、教学过程设计、教学评价设计

正确答案:A

第10题:

学习需要分析是前端分析中的一个重要环节,其中”学习需要”指的是()

  • A、教师的差距与需要
  • B、学生的学习需要
  • C、教学过程的需要
  • D、教学手段的需要

正确答案:B

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