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老师用PowerPoint2000展示照片，其学习目的是（）

题目

老师用PowerPoint2000展示照片，其学习目的是（）

  • A、巩固以前所学知识
  • B、创设一定的教学环境，激发学生学习兴趣
  • C、引起学生注意，培养学生的合作能力
  • D、开门见山地介绍本节课的教学目标和要求
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第1题：

下列()方法不能启动PowerPoint2000

A.用鼠标左键双击桌面上的PowerPoint2000图标

B.选择开始—程序—MicrosoftPowerPoint2000命令

C.用鼠标左键双击PowerPoint2000图标

D.用鼠标右键双击桌面上的PowerPoint2000快捷图标


参考答案：D

第2题：

周老师在一学期的美术课程中，把学生的作品和设计思路，及很多学生上课制作过程的照片都收集起来，周老师体现了美术课程评价的哪一项建议（ ）。

A.依据美术课程标准进行评价
B.注重美术学习表现的评价
C.采用多种评价方式评价美术作业
D.鼓励运用美术学习档案袋、展示和课堂讨论等质性评价方法

答案：D
解析：
D选项，美术学习档案袋是一种用来记录学生整个美术成长过程的资料夹。学生在档案袋中汇集美术学习全过程的资料，周老师收集学生的作品和设计思路正是这一评价建议的体现。综上，D选项正确。

第3题：

在进行为期一学期的小组合作学习,下列哪项可以更详细让老师了解小组集体学习活动的进展情况()

A.定时给老师发小组集体讨论活动的照片

B.委派组长向老师做学习汇报情况

C.在小组进行讨论学习活动时，录制视频，发给老师看

D.小组没人轮流向老师汇报


答案：C

第4题：

电子学习档案袋展示的主要信息是（）

  • A、学习目的、学业成绩
  • B、学习活动、学习进步
  • C、学习成果、学习反思

正确答案:A,B,C

第5题：

关于演示人像模式步骤中描述错误的是（）

  • A、选择适当角度拍摄一张人像照片并展示给顾客这张出色的人像照片
  • B、然后就可以直接给顾客展示不同光效呈现出不同效果
  • C、最后，给顾客展示景深控制功能，不同的光圈值可以使得这张人像照片呈现不同的焦外成像效果
  • D、还可以放大照片向顾客展示出色的图像分割和虚化的背景

正确答案:A

第6题：

学生个人信息审核中,若发现姓名、性别、身份证号码、专业、照片等相关信息有误,应及时联系( )进行修改。

A、教务老师

B、所属学习中心老师

C、招生老师

D、财务老师


参考答案：B

第7题：

张老师用“小老师”的方式来教学，把全班同学分成五组，每组选择幅名作备课。下列选项中，这种教学活动没有体现的学习方式是（ ）。


A.探究式学习
B.自主学习
C.接受式学习
D.合作学习

答案：C
解析：
本题考查学习方式。接受式学习，接受式学习的中的所谓接受，实际上针对是经过课程设计者、教科书编写者和教师经过组织的知识，体现为清晰的逻辑结构关系，有利于学生理解和记忆。张老师用“小老师”的方式来教学,把全班同学分成五组.每组选择一幅名作备课。是在张老师的安排下进行的学习属于接受式学习。C项正确。

A项：探究性学习又称研究性学习或发现学习，教学中选取某个问题作为突破点，在教师指导下开展的学习活动，探索知识。促使学生独立的思考，培养发现问题和解决问题的能力，增强学习的兴趣。与题干不符，排除。

B项：自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标，主动自觉自愿地学习，而不是被动地或不情愿地学习。与题干不符，排除。

D项：合作学习，以合作方式开展学习的教学方式。体现了学生的主体地位，有利于培养学生的自学能力、组织能力和团队能力，激发学习兴趣，并且在合作学习的过程中加深对知识的理解。与题干不符，排除。

第8题：

特殊形式的菜单包括()。

A模型展示

B实物展示

C照片展示

D电子菜单


参考答案：ABCD

第9题：

（）不属于肖像权或名誉权纠纷。

  • A、未经本人同意，就将其照片在橱窗展示
  • B、未经本人同意，就将其照片用于广告宣传
  • C、未经本人同意，就将其照片用于以营利为目的活动
  • D、父母同意、但未经婴儿本人同意将照片做广告宣传

正确答案:D

第10题：

老师让学生利用教科书自学“加法交换律”，其教学目的是（）。

  • A、学生自定步调进行学习
  • B、展示多媒体教学的优越性，表现力
  • C、通过课前收集和课中运用的方式，更好的体现了数学来源于生活

正确答案:A

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