媒体素材，文本资料，题库，网络课件等是按照什么分类方法来划分信息化教育技术的（）A、资源的分配形式B、资源的主要使用对象C、资源和教育内容的相关性D、资源的组织形式

第1题：

第2题：

第3题：

第4题：

在多媒体网络教室中，（）包括各种多媒体教学网络课件、网络辅助备课资源、学科资源库和素材库等。

• A、教师机
• B、学生机
• C、控制系统
• D、资源系统

第5题：

以下关于数字教学环境的描述正确的是（）

• A、通用软件，是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件，例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等。
• B、学科软件，是指特别适用于某些学科的软件，如几何画板、在线地图、听力训练软件、虚拟实验室等。
• C、教学教育资源，是指教学素材、多媒体课件、主题学习资源包、电子书、专题网站等各类与教育教学内容相关的数字资源统称。
• D、技术资源，是指通用软件、学科软件、数字教育资源和网络教学平台等资源统称。
• E、以上都是

第6题：

第7题：

教育媒体教材资源，又称教育软件资源。它是以声音、图像等方式记录知识、事件的载体，是教育技术媒体的重要组成部分。主要包括录音制品、录像制品、幻灯片、投影片、电影片、多媒体光盘等内容。教育媒体教材资源品种繁多，内容广泛．形式各异。

A对

B错

第8题：

第9题：

课堂教学中所使用的信息化教学资源包括（）

• A、文献资料
• B、课件与网络课件
• C、试题库
• D、案例

第10题：

教学资源库的资源主要是素材类教学资源，根据我国《教育资源建设技术规范》可以分为（）。

• A、媒体素材、试题库、课件与网络课件
• B、案例、文献资料、常见问题解答
• C、资源目录索引、网络课程
• D、以上都是