全市幼儿园教师继续教育课程开发由市教师继续教育管理办公室负责，开发并不断扩充幼儿园教师继续教育面授及网络课程资源。每年开发5-6门，到2015年开发建成（）门培训课程，初步实现集中培训和远程培训全覆盖。
第1题：
教师培训的基础建设项目包括（）。
第2题：
1999年，教育部颁发（），我国进入普及性中小学教师继续教育新时期。
第3题：
A. 教师资格管理
B. 教师聘任管理
C. 教师考核管理
D. 教师继续教育管理
第4题：
以下选项中对于教师继续教育发展趋势的叙述，错误的是（）。
第5题：
我国教师继续教育形式灵活多样，可归为（）。
第6题：
走向专业发展的教师继续救育，应该做到（）。
第7题：
中小学教师继续教育要以提高教师学历和教学水平为重点。
第8题：
美国的教师职业发展学校（简称PDS）属于教师继续教育模式中的（）。
第9题：
一般由教师所任职的学校自主制定培训规划，自行组织培训活动，这是一种以教师个人教学能力发展的需要为出发点的培训模式，这类教师继续教育的模式属于（）。
第10题：
专职教师应当每年接受不少于40学时的继续教育，兼职教师每年参加继续教育人数不得低于（）。