中国古代幼儿道德教育的主要内容是（）。
第1题：
汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是（ ）。
A．仁、义、礼、智、信
B．仁、义、礼、智、勇
C．忠、孝、仁、爱、信
D．知、礼、义、廉、耻
第2题：
此题为判断题(对，错)。
第3题：
我国古代教育六艺中的礼，是包括政治、历史和以“____________”为根本的伦理道德教育。( )
A.忠
B.仁
C.义
D.孝
第4题：
汉代董仲舒提出了“三纲五常”，所谓“五常”指的是( )。
A．仁、义、礼、智、信
B．仁、义、礼、智、勇
C．忠、孝、仁、爱、信
D．知、礼、义、廉、耻
A，、解析：“五常之道”实际上是“三纲”的具体化。董仲舒又认为，仁、义、礼、智、信五常之道则是处理君臣、父子、夫妻、上下尊卑关系的基本法则，治国者应该给予足够的重视。
第5题：
在孔子的道德教育思想中，是最高的道德概念（）
A.礼
B.仁
C.孝
D.德
第6题：
中国古代行政伦理思想非常丰富。下列各项属于中国古代行政伦理内涵的是（ ）。 A．仁、义、勇、让、孝 B．忠、信、廉、智、仁 C．孝、慈、悌、敬、礼 D．齐、圣、宽、明、义
第7题：
中国古代道德教育的主要内容是仁。()
第8题：
在武术发展的过程中，武德的内涵随着时代的变迁而有所变化和侧重，现代武德的内涵指的是（）
A.忠、仁、信、义、孝、礼、智、勇
B.忠、仁、信、义、孝、礼、诚、勇
C.忠、仁、爱、义、孝、礼、智、勇
D.忠、仁、爱、义、孝、礼、诚、勇
第9题：
孟子认为人人天生都有的四个善端是（）
A.仁、义、孝、礼
B.信、爱、敬、惧
C.仁、义、孝、忠
D.仁、义、礼、智
第10题：