教学手段的最优化原则

题目

教学手段的最优化原则

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相似问题和答案

第1题:

教学设计的目的是获得优化的()。

  • A、教学模式
  • B、教学手段
  • C、教学过程
  • D、教学方法

正确答案:C

第2题:

请举例说明如何做到教学手段的整体优化?


正确答案: ①多种资源的利用与开发。如,媒体的现代化为我们设计与开发课件提供了无穷的资源,而技术的现代化为我们设计与开发活动材料提供了无穷的资源。
②多种手段的综合与交替。包含两层含义:
其一,不同的个体所依赖的学习手段是有差异的,因此,教师在课堂学习过程中应尽可能地提供多种教学手段,以适应不同学生的需要。
其二,不同的学习内容所依赖的教学手段是有差异的,因此,教师不能仅仅将“是否现代化”来当作选择教学手段的惟一标准。

第3题:

实现教学最优化的教学手段()。

  • A、观看实物教具
  • B、观看教学挂图
  • C、多媒体课件
  • D、幻灯片教学

正确答案:C

第4题:

教学创新的基本原则中,()要求教师统筹教学内容,教学方法。

  • A、综合优化原则
  • B、参与性原则
  • C、价值性原则
  • D、对象性原则

正确答案:A

第5题:

教学计划的设计原则是适应新原则、()、最优化原则、()。


正确答案:针对性原则;创新性原则

第6题:

()是选择教学手段的根本原则和要求。

  • A、发展性原则
  • B、经济性原则
  • C、综合性原则
  • D、教学最优化原则

正确答案:D

第7题:

企业培训的教学原则是()、尊重企业培训发展规律的原则、教学互动原则、个性化原则、激发举和创造性学习的原则以及现场、现实教学原则。

  • A、生动原则
  • B、理论联系实际的原则
  • C、尊重成人教学规律的原则
  • D、最优化原则

正确答案:C

第8题:

企业培训教学设计的三个原则:系统综合原则;针对性原则;最优化原则。


正确答案:正确

第9题:

教育技术的本质特征是()。

  • A、运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论和实践
  • B、运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的理论研究
  • C、运用技术手段去优化教育、教学过程,以提高教育、教学的效果、效率和效益的教学实践
  • D、本题答案中所给出的其它3个选项都不对

正确答案:A

第10题:

教学手段的学生主体性原则


正确答案: 教学手段的选择和运用都要体现学生的主体性,发挥学生的主体作用。