野外观察教学策略是环境教育中重要而有效的一种策略，它在环境教育中的意义有有助于提高学生的环境意识；有利于学生掌握解决环境问题的意识与技能；有利于发展学生正确的环境价值观及态度；（）。
第1题：
第2题：
教学策略就是教学模式，有效教学策略是一种比较定型的的模式。（）
第3题：
在某工厂的控烟教育中，厂区开设了吸烟室，也标定了“无烟区”，这属于健康教育策略中的
A．环境策略
B．教育策略
C．社会策略
D．行为干预策略
E．组织指导策略
第4题：
在课堂教学环境中，作用于学生而引起积极学习情感反应的教学过程称为（）。
第5题：
在特殊儿童教育中至关重要的因素是（）。
第6题：
第7题：
面授环境下好的教学策略可以搬迁到慕课上，面授环境下有效，应用到慕课上肯定也有效。
第8题：
第9题：
为了满足智力障碍学生的特殊教育需求，学校的调整包括：（）
第10题：
目前基础环境教育主要采用学科渗透的环境教育模式。下列属于环境教育在交叉学科中的渗透的是（）