下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的()。

题目

下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的()。

  • A、教学目标是教学目的的具体化
  • B、教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的
  • C、教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标
  • D、教学目标具有终极性意义
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第1题:

下面关于教育目标、教育目等之间的递进关系正确的表述为()。

A、教育目标教育目的课程目标教学目标

B、教育目标教育目的教学目标课程目标

C、教育目的教育目标课程目标教学目标

D、教育目的教育目标教学目标课程目标


参考答案:C

第2题:

下列关于智育与教学的关系描述不正确的是( )。
A.教学是智育的主要途径 B.智育是教学要完成的任务
C. 二者既相互联系,又相互区别 D.教学就是智育


答案:D
解析:
教学与智育不能完全等同。

第3题:

在课程开发与教学设计中,具体体现教育价值的是________。

A、教育目的

B、教育目标

C、课程与教学目标

D、课时目标


参考答案:C

第4题:

在编写教学目标是应注意的问题中不正确的是()。

  • A、教学目标的主体是教师
  • B、教学目标的表述要用教学的结果来表述
  • C、教学目标的行为词必须是具体的
  • D、教学目标的表述可以是内外结合的

正确答案:A

第5题:

下列选项中对教学重点表述不正确的是()。

A.教学重点是教学目标最集中体现,是必须达到的主要目标
B.教学重点是教师专业所长、感兴趣的知识点
C.教学内容上就要突出教学重点,其他方面都要为突出、落实教学重点服务
D.教学重点就是一节课中最基本、最重要、最核心的教学内容

答案:B
解析:
教学重点就是一节课中最基本、最重要、最核心的教学内容,B项的叙述是错误的。

第6题:

下列关于教学直观性原则表述不正确的是( )。

A.教学直观包括语言直观、实物直观和模像直观

B.教学中较多选用现代化教学手段

C.直观教学主要由学生年龄特征决定

D.直观教学不应该与讲解配合


正确答案:D
直观手段种类繁多,一般分为实物直观、模像直观、语言直观三种。贯彻直观性原则的要求:(1)要正确选择直观教具和现代化教学手段;(2)直观教具的演示要与语言讲解结合;(3)要重视运用语言直观。一般来说,选择直观手段主要应根据学生的年龄特征、知识水平、教学的目的和内容来进行。所以D选项是不正确的。

第7题:

关于教学实施的过程中应该注意的问题,下列表述不正确的是(  )。

A.以教学目标为导向
B.灵活调整教学环节
C.抓住学生思维的火花.深入探究
D.注重“尖子生”的培养

答案:D
解析:
“注重尖子生”的培养,不符合面向全体学生,平等对待每一位学生的教学理念。

第8题:

下列关于教学目标与教学目的的主要联系的表述中哪个是不正确的___________。

A、教学目标是教学目的的具体化

B、教学目标与教学目的在方向、性质上是一致的

C、教学目标可以进一步划分为某一学科、某一阶段、某一节课的更为具体的目标

D、教学目标具有终极性意义


参考答案:D

第9题:

我国的学校教育与培训教学中主要步骤是()。

A.确定教学目的与阐明教学目标
B.分析教学对象的特征
C.选择教学策略与教学方法及媒体
D.实施具体的教学计划
E.评价学员的学习情况,及时进行反馈修正

答案:A,B,C,D,E
解析:

第10题:

()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。

  • A、教育目的
  • B、教育目标
  • C、课程与教学目标
  • D、课时目标

正确答案:C

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