什么是元认知策略，元认知策略有哪些？

对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识称为元认知知识，故选D。

元认知是对认知的认知，主要包括元认知知识、元认知体验和元认知监控。

所谓元认知是对认知的认知，具体地说，是关于个人自己认知过程的知识和调节这些过稈的能力。它包括计划策略、监控策略和调节
策略三种。
(1)计划策略。元认知计划是根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略，想出各种解决问 题的方法，并预估其冇效性。元认知计划策略包括设置学习目标、浏览阅读材料、产生待冋答的问题以及分析如何完成学习任务。
(2)监视策略。认知监视是在认知活动进行的实际过稈中，根据认知目标及时评价、反馈认知活动的结果与不足，止确估计自己达到 认知目标的稈度、水平；并且根据冇效性标准评价各种认知行动、策略的效果。元认知监控策略包括阅读时对注意加以跟踪、对材利 进行自我提问、考试时监视自己的速度和时间。
(3)调节策略。元认知调节是根据对认知活动结果的检査，如发现问题，则采取相应的补救措施，根据对认知策略的效果的检査，及 时修止、调整认知策略。

认知策略是加工信息的一些方法和技术，有助于有效地从记忆中提取信息。元认知策略是学生对自己认知过程的认知策略，包括对自己认知过程的了解和控制策略。元认知知识是对有效完成任务所需的技能、策略及其来源的意识——知道做什么，是在完成任务之前的一种认识。因此C项是本题的正确选项。元认知控制则是运用自我监视机制确保任务能成功地完成——知道何时、如何做什么，是对认知行为的管理和控制，是主体在进行认知活动的全过程中，将自己正在进行的认知活动作为意识对象，不断地对其进行积极、自觉的监视、控制和调节。元认知计划是根据认知活动的特定目标，在一项认知活动之前计划各种活动，预计结果、选择策略，想出各种解决问题的方法，并预估其有效性。