我国心理学家将心智技能形成分为五个阶段。
第1题：
在国外，提出心智技能形成三阶段论的心理学家是__________。
第2题：
我国的心理学家把心智技能的形成分为（ ）三阶段。
A、原型定向
B、原型操作
C、原型内化
D、认知阶段
E、联结阶段
第3题：
我国教育心理学家提出心智技能形成三阶段论：即__________、原型操作和原型内化。
第4题：
我国将心智技能划分为原型操作、__________、__________三个阶段。
第5题：
我国教育心理学家提出了心智技能形成三阶段论，三个阶段分别是________ 、原型操作、原型内化。
第6题：
在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是兰达。（ ）
答：错
在心智技能形成的研究者中，将心智技能形成过程分为5个阶段的学者是加里培林。
第7题：
著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成需经过三个阶段，即认知阶段、联结阶段和__________。
第8题：
试述我国教育心理学家提出的心智技能的三阶段论。
第9题：
我国心理学家根据加里培林和安德森等人的研究而提出的心智技能形成的三阶段为_____、原型操作和_____。
第10题：
著名认知心理学家安德森认为，心智技能的形成经过认知阶段、__________阶段和自动化阶段。