桑代克认为,学习的过程是顿悟的过程。
第1题:
苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是( )。
A.试误是顿误的前奏
B.顿悟是试误的结果
C.试误发生在学习过程的早期
D.顿悟发生在学习过程的中、晚期
第2题:
苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别是( )。
A.试误是顿悟的前奏
B.顿悟是试误的结果
C.试误发生在学习过程的早期
D.顿悟发生在学习过程的中、晚期
第3题:
桑代克认为学习过程是( )。
A.顿悟的过程
B.同化顺应的过程
C.尝试错误的过程
D.形成认知结构的过程
第4题:
桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程,因此他的理论也被称为
A.顿悟说
B.尝试一错误说
C.刺激反应说
D.联结说
第5题:
此题为判断题(对,错)。
第6题:
桑代克认为学习是尝试错误的过程。( )
第7题:
桑代克认为学习过程是( )
A.顿悟过程
B.同化和顺应过程
C.主动地形成认知结构的过程
D.试误过程
第8题:
桑代克认为学习过程是尝试错误的过程。( )
第9题:
()心理学家认为,学习的过程就是顿悟的过程,并以此来反对桑代克的联结—试误说。
A、人文
B、格式塔
C、行为
D、建构
第10题: