智力技能形成后一般具有下列特点()

题目

智力技能形成后一般具有下列特点()

  • A、智力技能的对象脱离了支持物
  • B、智力技能的进程压缩
  • C、智力技能应用的高效率
  • D、智力技能应用的低效率
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相似问题和答案

第1题:

智力技能可分为一般智力技能和 __________-两大类。


正确答案:
特殊智力技能

第2题:

简述智力技能形成的特征。


正确答案:
(1)智力技能的对象脱离了支持物;
(2)智力技能的进程压缩;
(3)智力技能应用的高效率。

第3题:

智力技能形成的最初阶段是________,最高阶段是________。


正确答案:
活动的定向阶段,内部言语阶段

第4题:

智力技能就其对象、方式和结构而言,具有()。


正确答案:观念性、内潜性和紧缩性

第5题:

智力技能根据其应用可分为一般的智力技能和()。

A普通的智力技能

B专门的智力技能

C特殊的智力技能

D认知的智力技能


B

第6题:

简述加里培宁关于智力技能形成阶段的理论。


正确答案:

第7题:

智力技能形成后一般具有下列特点()。

A、智力技能的对象脱离了支持物

B、智力技能的进程压缩

C、智力技能应用的高效率


正确答案:ABC

第8题:

简述智力技能的特点。


正确答案:

第9题:

试述智力技能形成的特点。


正确答案: 1、智力技能的对象脱离了支持物。智力技能形成后,内部语言成为智力技能活动的工具,而无需借助直观和明显的支持物进行操作。
2、智力技能的进程压缩。智力技能形成的初期,智力活动的展开是全面完整和详尽的,最后则高度压缩,已达到自动化。
3、智力技能应用的高效率。智力技能一旦形成了,学习者就利用它快速而高效地解决问题。

第10题:

从智力技能形成的不同阶段看,智力技能具有以下三个特征:内潜性、()和()。


正确答案:观念性;简缩性