简述通用学习策略中的注意监控的方法。

题目

简述通用学习策略中的注意监控的方法。

参考答案和解析
正确答案:(1)教师可以设置教学目标,告知学生本课的目标。
(2)使用标示重点的线索.
(3)增加材料的情境性
(4)使用独特的或奇特的刺激
(5)通知学生后面内容对非常重要。
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相似问题和答案

第1题:

学习过程中信息加工的方式、方法和调控技能的综合是指 ( )

A.计划策略

B.学习策略

C.监控策略

D.调节策略


正确答案:B

第2题:

学习策略的核心是( )

A、 计划性

B、 规则

C、 方法

D、 监控


正确答案:A

第3题:

简述学习策略训练的方法。


正确答案:
答:(1)指导教学模式:与传统的讲授法十分类似,由激发、讲演、练习、反馈和迁移等环节构成。(1分)
(2)程序化训练模式:程序化训练就是将活动的基本技能,如解题技能、阅读技能、记忆技能等等,分解成若干有条理的小步骤,在其适宜的范围内,作为固定程序,要求活动主体按此进行活动,经过反复练习使之达到自动化程度。(1分)
(3)完形训练模式:完形训练就是在直接讲解策略之后,提供不同程度的完整性材料,促使学生练习策略的某一个成分或步骤,然后,逐步降低完整性程度,直至完全由学生自己完成所有成分或步骤。(1分)
(4)交互式教学模式:交互式教学这种方法主要是用来帮助成绩差的学生阅读理解,它是由教师和一组学生(大约6人)一起进行的。(1分)
(5)合作学习模式:许多学生和同学讨论所读到或听到的材料时获益匪浅。这种学习形式的规范化称之为“合作性讲解”。(1分)

第4题:

简述学习策略和方法。
第一注意复习的策略。首先在复习上应该注意及时复习和系统复习;其次在复习的次数上,要注意过度复习,一般过度学习程度达50%时效果较好;最后在复习方法上,要阅读与背诵相结合,此外还应尽量地调动起多种感官共同进行记忆。
第二是组织的策略,即根据知识经验之间的内在关系,对学习材料进行系统、有序的分类,整理和概括使之结构合理化。应用组织策略可以对学习材料进行深入的加工,进而促进对所学内容的理解与记忆。

第5题:

精加工策略是()

A、一种通过形成新旧信息间的联系使新信息更有意义,从而促进对新信息的理解与记忆的策略。

B、对相关信息进行归类和整理的过程。

C、注意在学习过程中的运用,它帮助学习者针对具体的学习任务对有意注意的分配进行调节和控制。

D、监控、指导认知过程进行的策略,包括计划策略、监控策略和自我调节策略。


参考答案:A

第6题:

简述学习策略的训练方法。


正确答案:

第7题:

()是指学习者头脑中有明确的领会目标,在整个学习过程中始终根据这个目标来监控学习。

A.领会监控

B.计划策略

C.调节策略

D.策略监控


参考答案:A

第8题:

试论学习中的自我监控策略。


正确答案:

第9题:

做笔记、写标注、做概括是:()

A、基本的学习策略

B、支持的学习策略

C、元认知学习策略

D、学习方法监控


参考答案:B

第10题:

学习策略可以分为:通用学习策略和()。

  • A、高级学习策略 
  • B、一般学习策略 
  • C、学科学习策略 
  • D、低级学习策略

正确答案:C