提出学习的认知同化理论的心理学家是()。A、桑代克B、奥苏伯尔C、托尔曼D、布鲁纳

题目

提出学习的认知同化理论的心理学家是()。

  • A、桑代克
  • B、奥苏伯尔
  • C、托尔曼
  • D、布鲁纳
参考答案和解析
正确答案:B
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第1题:

认知结构迁移理论的提出者是()。
A.桑代克
B.贾德
C.奥苏伯尔
D.布鲁纳


答案:C
解析:
美国教育心理学家奥苏伯尔提出认知结构迁移理论。

第2题:

(2006年)提出认知结构学习论的心理学家是()。
A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克


答案:B
解析:
答案为B。布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论常被称之为认知-结构论或认知-发现说。

第3题:

认知学习理论的代表人物是()。

A、斯金纳

B、布鲁纳

C、奥苏伯尔

D、桑代克


正确答案:BC

第4题:

提出认知结构学习论的心理学家是( )。

A.奥苏伯尔
B.布鲁纳
C.加涅
D.桑代克

答案:B
解析:
布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论常被称之为认知发现说或认知结构论。

第5题:

认知结构学习理论的提出者是(  )。
A.桑代克
B.斯金纳
C.布鲁纳
D.奥苏伯尔


答案:C
解析:
布鲁纳提出了认知结构学习理论,认为学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。

第6题:

下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立,并且该理论成为认知学派的始袓( )

A、 布鲁纳的发现学习理论
B、 奥苏贝尔的同化学习理论
C、 托尔曼的符号学习理论
D、 格式塔的完形学习理论

答案:D
解析:

第7题:

下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立,并且该理论成为认知学派的始祖(  )

A.布鲁纳的发现学习理论
B.奥苏贝尔的同化学习理论
C.托尔曼的符号学习理论
D.格式塔的完形学习理论

答案:D
解析:

第8题:

“试误—联结”学习理论是下列哪位心理学家提出的理论?()

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.冯特


【答案】C

第9题:

提出认知结构迁移理论的心理学家是()。
A.苛勒
B.布鲁纳和奥苏伯尔
C.贾德
D.桑代克


答案:B
解析:
布鲁纳和奥苏伯尔提出了认知迁移理论,故选B。

第10题:

在几种重要的学习理论中,认知一结构论是( )提出的。

A.布鲁纳
B.苛勒
C.桑代克
D.奥苏伯尔

答案:A
解析:
布鲁纳是美国著名的认知教育心理学家,他主张学习的目的在于以发现学习的方式,使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构。因此,他的理论常被人称作认知一发现或认知——结构论。因此,答案选A。