（）是瑞士著名心理学家和哲学家，他于20世纪60年代初创立了“发生认识论”。
第1题：
.______是瑞士著名的心理学家，他的认知发展学说是20世纪对儿童教育影响最大的理论。( )
A.杜威
B.蒙台梭利
C.维果斯基
D.皮亚杰
D.皮亚杰
第2题：
弗雷德?菲德勒是美国当代著名心理学家和管理专家他本人被西方管理学界称为“权变管理的创始人”。()
第3题：
皮亚杰是瑞士著名的心理学家和哲学家，他在20世纪60年代创立了“发生认识论”。（ ）
第4题：
“指导—发现”教学模式的创始人为美国著名哲学家、心理学家和教育学家（）。
第5题：
近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人（）提出了“讲授—接受”教学模式。
第6题：
__________是瑞士著名心理学家和哲学家，他在20世纪60年代初创立了__________，形成了其独具特色的认知发展观，并对教育产生了巨大的积极影响。
第7题：
近代德国著名的哲学家、心理学家和教育家、科学教育学的奠基人赫尔巴特提出了“讲授—接受”教学模式，又称（）。
第8题：
皮亚杰是瑞士著名人心理学家和哲学家，他在20世纪60年代创立了“发生认识论”。
第9题：
柏拉图是著名哲学家，他鄙视数学。
第10题：
孔汉思是（）著名哲学家、神学家。