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加里培林把智力技能的形成划分为五个阶段，以下哪个不属于这五个阶段（）A、活动的定向B、物质活动或物质化活动C、自动化D、出声的外部言语活动

题目

加里培林把智力技能的形成划分为五个阶段，以下哪个不属于这五个阶段（）

  • A、活动的定向
  • B、物质活动或物质化活动
  • C、自动化
  • D、出声的外部言语活动
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第1题：

加里培林认为智力技能形成可分为活动定向、物质(化)活动、出声的外部言语活动、无声的外部言语活动和内部言语活动阶段。()

此题为判断题(对，错)。


参考答案：正确

第2题：

加里培林将心智动作的形成分为以下几个阶段（）。
A.动作的定向阶段
B.物质与物质化阶段
C.出声的外部言语动作阶段
D.不出声的外部言语动作阶段
E.内部言语动作阶段


答案：A,B,C,D,E
解析：
加里培林最早对心智技能进行系统研究，提出心智动作按阶段形成的理论。它将心智动作的形成分为动作定向阶段，物质与物质化阶段，出声的外部言语动作阶段，不出声的外部言语动作阶段和内部言语动作阶段。

第3题：

智力技能的形成包括:()

A、活动的定向阶段

B、物质或物质化活动阶段

C、出声的外部语言活动阶段

D、无声的外部语言活动阶段

E、内部语言活动阶段


正确答案： ABCDE

第4题：

加里培林将心智动作的形成分成（）等几个阶段。

A活动的定向阶段

B物质活动或物质化活动阶段，

C出声的外部言语活动阶段

D无声的外部言语活动阶段

E内部言语活动阶段


A,B,C,D,E
略

第5题：

加里培林将心智动作的形成分成哪几个阶段?（　　）
①内部言语动作阶段②不出声的外部言语动作阶段③物质活动或物质化活动阶段④出声的外部言语动作阶段⑤动作的定向阶段

A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.①②③④
D.①②④⑤

答案：A
解析：
加里培林将心智动作的形成分成五个阶段：一是动作的定向阶段，二是物质活动或物质化活动阶段，三是出声的外部言语动作阶段，四是不出声的外部言语动作阶段，五是内部言语动作阶段。

第6题：

加里培林将心智动作的形成分成（ ）等几个阶段。

A．活动的定向阶段

B．物质活动或物质化活动阶段

C．出声的外部言语活动阶段

D．无声的外部言语活动阶段

E．内部言语活动阶段


正确答案：ABCDE
加里培林认为心智动作的形成可以分为五个阶段。

第7题：

原型定向阶段相当于加里培林的（ ）。
A.活动定向阶段 B.物质与物质化阶段
C.内部言语阶段 D.外部言语阶段


答案：A
解析：
原型定向与加里培林的“活动定向阶段”是一致的，都是要使主体明确活动的方向。

第8题：

加里培林将心智动作的形成分成的阶段是（ ）。

A．活动的定向阶段

B．物质活动或物质化活动阶段

C．出声的外部言语活动阶段

D．无声的外部言语活动阶段

E．内部言语活动阶段


正确答案：ABCDE
ABCDE
【解析】加里培林将心智动作的形成分成五个阶段：活动的定向阶段；物质活动或物质化活动阶段；出声的外部言语活动阶段；无声的外部言语活动阶段；内部言语活动阶段。

第9题：

加里培林将心智动作的形成分成的阶段不包括（　　）

A.动作的定向阶段
B.物质活动或物质化活动阶段
C.不出声的外部言语动作阶段
D.外部言语动作阶段

答案：D
解析：
不包括外部言语动作阶段。

第10题：

加里培林提出的智力活动形成的几个阶段是（）。

  • A、活动定向阶段
  • B、物质活动和物质化活动阶段
  • C、出声的外部言语活动阶段
  • D、不出声的外部言语阶段
  • E、内部言语阶段

正确答案:A,B,C,D,E

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