学习质量与能量、热与体积、遗传与变异、需求与价格等概念之间的关系

题目

学习质量与能量、热与体积、遗传与变异、需求与价格等概念之间的关系属于()

  • A、概念学习
  • B、并列结合学习
  • C、下位学习
  • D、上位学习
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第1题:

假定质量与能量、热与体积、遗传结构与变异为已知的关系,现在要学习需求与价格的关系,这属于( )

A.下位学习

B.上位学习

C.并列结合学习

D.概念学习


正确答案:C

第2题:

需求曲线是表示( )。

A.需求量与供给之间关系的曲线

B.需求量与货币之间关系的曲线

C.需求量与价格之间关系的曲线

D.需求量与收入之间关系的曲线


正确答案:C

第3题:

学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异等概念之间的关系属于( )

A.上位学习

B.下位学习

C.并列结合学习

D.符号学习


正确答案:C

第4题:

需求曲线是表示()。

  • A、需求量与供给之间关系的曲线
  • B、需求量与货币之间关系的曲线
  • C、需求量与价格之间关系的曲线
  • D、需求量与收入之间关系的曲线

正确答案:C

第5题:

假定质量与能量、热与体积、遗传与变异为已知的关系,现在要学习需要和价格的关系,这属于()。
A.上位学习
B.下位学习
C.并列结合学习
D.概念学习


答案:C
解析:
【名师点评】该题同时考查了两种知识学习的分类,要求考生同时把握且理解每种知识学习的概念。并列结合学习是指当前所学的内容(新观念)与学习者认知结构中的原有观念既不存在类属关系,也不存在总括关系,但却具有某种共同或相关属性的情况,这时产生的学习过程便为并列结合学习。

第6题:

已经学习了质量与能量、热与体积、遗传结构与变异的关系,现在来学习需求与价格的关系,这是________学习。


正确答案:
论文题

第7题:

学习质量与热量、热与体积等概念之间的关系。这属于( )

A.上位学习
B.下位学习
C.概念学习
D.并列结合学习

答案:D
解析:

第8题:

学习质量与能量、热与体积、遗传结构与变异、需求与价格等概念之间的关系属于( )

A.派生类属学习

B.相关类属学习

C.并列结合学习

D.上位学习


正确答案:C

第9题:

学习质量与能量等概念之间的关系属于()。
A.并列结合学习
B.类属学习
C.下位学习
D.上位学习


答案:A
解析:
并列结合学习是在新知识与认知结构中的原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。学习质量和能量之间既非类属关系,也不是总括关系,属于并列结合学习。因此,答案选A。

第10题:

学习质量与重量、热与体积等概念之间的关系,属于()。

  • A、下位学习
  • B、上位学习
  • C、概念学习
  • D、并列结合学习

正确答案:D

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